| 黄杰学习了回声现象后，想体验一下，便在活动课的时候借了体育老师的秒表，来到学校综合楼前的操场上，击掌聆听，他发现从击掌到听到回声时候是0.2秒，请问当时他离综合楼有多远？（列公式计算，声音速度340m/s） |
声音从峭壁传到人耳的时间：t=×0.2s=0.1s，
∵v=，声音在空气中的传播速度v=340m/s，
∴综合楼离喊话的人的距离：
s=vt=340m/s×0.1s=34m．
答：当时他离综合楼有34m远． |
核心考点
试题【黄杰学习了回声现象后，想体验一下，便在活动课的时候借了体育老师的秒表，来到学校综合楼前的操场上，击掌聆听，他发现从击掌到听到回声时候是0.2秒，请问当时他离综合】；主要考察你对
声音的产生与传播等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 某测量员是这样利用回声定位来测距离的：他站在两个峭壁间的某一位置鸣枪，经过3.00s听到回声，已知声音在空气中传播速度为340m/s，则人到峭壁间的距离为多少？利用回声定位的原理发明的超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是什么原因？请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法． |
| 利用超声波的反射波可探测海洋的深度，在某次实验中已知声波在海水中的传播速度是1500m/s，若发射信号8s后，接收到了反射回来的波，求海洋的深度是多少？ |
当环境温度是15℃时，一人在峭壁前850m处对着峭壁大喊一声，从他喊叫到听到回声经过的时间是（ ）| A．15s | B．5s | C．1.25s | D．2.5s | （1）已知超声在海水中的传播速度为v，利用超声测量海底深度需要测量什么物理量，并写出海底深度的计算公式（用字母表示）．
（2）利用超声能不能测量地球到月球的距离，为什么？ | 小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验．如图，在右边伞的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到声音．把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声．这个实验表明声音也像光一样可以发生______现象，“聚音伞”增大了人听到声音的______，手表声在两伞之间传播依靠的介质是______．
 |
|
