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题目
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人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________ .这些现象说明一切正在发声的物体都在               停止发声也停止,声音靠      传播;在一根足够长的钢管一端敲击,在另一端可以听到     次响声。
答案
振动,振动,振动,振动,振动,介质,两
解析

试题分析:一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止.人说话时声带在振动,小溪流水哗哗的响水在振动,拉胡琴时琴弦在振动.这些现象说明一切正在发声的物体都在振动,振动停止发声也停止。能够传播声音的物质叫做传声的介质,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质.声音传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体传播,并且在固体中传播的速度快,所以当在一根足够长的钢管一端敲击,在另一端首先可以听到通过钢管传过来的声音,然后听到通过空气传播过来的声音,总共2次响声;
点评:解决本题的根据是知道声音产生的原因和声音传播的条件。
核心考点
试题【人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________ .这些现象说明一切正在发声的物体都在       ,】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.
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童话故事中的狼为了想吃掉兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开”,小兔子却回答:“不开,不开!”,小兔子能听到狼的声音是因为声音能在                中传播,小兔子知道这不是兔妈妈的声音,主要是狼和兔妈妈的       不同。
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如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:

(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现                              ;
(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现                                ;
(3)此实验说明了                                                            .
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在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明                               ;
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明                                                             ;
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于                                                                       
(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线             ( 选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。
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如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声;然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:

(1) 这两次声音的最主要的不同点是          不同(选填:音调、响度、音色)
(2)通过这一实验,你认为你从中知道了什么,答:                                  .
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