题目
题型:不详难度:来源:
(1)甲实验说明声音的传播需要 ;
(2)乙实验说明钢尺振动得越快, 越高;
(3)丙实验说明音叉的振幅越大, 越大。
答案
解析
试题分析:声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;音调的高低和振动的频率有关,频率越大,音调越高;响度和振幅有关,振幅越大,响度越大。(1)声音的传播需要介质,当逐渐抽掉罩内空气时,闹钟声音减小,由此可以推论,当罩内是真空时,声音将完全消失;(2)钢尺伸出桌边越短,振动越快,频率越高,音调越高,说明音调与振动的快慢有关。(3)声音的响度和振动的幅度有关,故加大力度敲击音叉,塑料小球振动的振幅增大,故响度变大。
核心考点
试题【如图是课本中探究声现象的四个实验情景,它们分别研究什么问题?请将下面的横线补充完整。(以下均选填“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”)(1】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.液体物质 | B.气体物质 |
C.真空带 | D.固体物质 |
A.物体发声一定是因为物体在振动 |
B.我们听不到声音一定是因为物体不振动 |
C.物体振动的频率越高,我们听到声音的响度越大 |
D.物体振动的振幅越大,我们听到声音的音调越高 |
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