题目
题型：期中题难度：来源：
B.人们先看到闪电，隔一段时间才能昕到远处的雷
C.在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动
D.用大小不同的力敲同一个音叉，发出的声音不同
答案
核心考点
试题【下列实验与实例中，不能探究出声音的产生与传播条件的是[ ]A.一个同学轻敲桌底，另一个同学把耳朵贴在桌面上 B.人们先看到闪电，隔一段时间才能昕到远处的】；主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.宇航员们在月球上不用其它设备也可以直接用口语交谈
C.固体、液体、气体都能传播声音
D.声音在空气中的传播速度最大
（1）悠扬的笛声是由空气________产生的；
（2）声音在水中的传播速度_________（选填“小于”、“等于”或“大于”）在空气中的传播速度；
（3）声音________（选填“能”或“不能” ）在真空传播。
傍晚农村小河旁，姑娘独自洗衣裳，湿衣叠放石板面，棒打衣物响四方，小弟沿河踏歌来，见景一事费思量，棒打衣服悄无声，棒举空中何其响。
请问在这首诗的哪几句中包含了声学道理，并分别包含了什么声学道理?
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