题目
题型：茅箭区模拟难度：来源：
A．声音
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B．声音的三要素
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C．噪声的控制
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D．人耳听不见的声音
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答案
B、响度指声音的大小；音调指声音的高低．符合题意．
C、噪声从声源处、传播过程中、人耳处进行控制．不符合题意．
D、人能听到20Hz～2000Hz的声音，超声和次声都不能听到．不符合题意．
故选B．
核心考点
试题【下面是小红同学关于声现象知识结构的归纳，其中不正确的是（ ）A．声音产生：物体的振动传播：需要介质B．声音的三要素响度：声音的高低音调：声音的大小音色：声音的】；主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．发声的物体在振动 | B．声音能通过固体传播 |
| C．真空不能传播声音 | D．声音传播是能量传播 |
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱；
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；
丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪个或哪几个？其它的现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？
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