题目
题型:不详难度:来源:
答案
故答案为:介质,振动,反射.
核心考点
试题【如图甲所示,抽去玻璃罩中的空气,就听不到铃声了,这说明声音的传播依赖于______.但电铃仍然在______.如图乙北京天坛公园的回音壁、三音石、圜丘利用声音的】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)小红的实践活动目的是探究什么?
(2)利用该图还可以进行哪些有关声音的探究实验(举2例)
A.大声呼救 |
B.静等救援人员来营救 |
C.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 |
D.见缝就钻,从废墟中爬出来 |
10月15日 星期三 晴
叮铃铃,叮铃铃,清脆的铃声打破了校园的宁静,放学了.我背着书包走在回家的大街上.街上人来人往,喧闹非凡,叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐.回到家里,放下书包,躺在软软的沙发上,觉得上了一天的课有些疲劳.当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时,全身的每一个毛孔别提有多舒服了.“小明,把录音机关掉!”这是爸爸的声音,他在书房里看书,我的心里不解,心也凉了半截…
(1)针对日记,请提出两个与声音现象有关的问题,并回答自己提出的问题.
问题1:______.
______.
问题2:______.
______.
(2)小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?
(3)你能帮助小明想想办法解决这个问题,让他们都能两全其美吗?
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