题目
题型：锦州难度：来源：
答案
在学校艺术节活动中．同学们用大小不同的盘子，敲击出悦耳动听的声音．这个声音是由盘子的振动产生的，现场观众听到的声音是通过空气传播的，用不同的力敲击同一个盘子，振幅不同，发出声音的响度不同．
故答案为：振动；空气；响度．
核心考点
试题【在学校艺术节活动中．同学们用大小不同的盘子，敲击出悦耳动听的声音．这个声音是由盘子的______产生的，现场观众听到的声音是通过______传播的，用不同的力敲】；主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，这是光的折射现象 |
| B．从鱼缸侧面看鱼，发现鱼会变大，这是光的反射现象 |
| C．医生用听诊器为病人检查身体，这是利用了声音能够传递信息 |
| D．音乐课上优美的琴声是琴弦振动发出的 |
| A．物体只要振动，人们就能听到声音 |
| B．发声体的振幅越大，音调越高 |
| C．声音在真空中的传播速度为340m/s |
| D．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同 |
| A．声音在真空中传播得最快 |
| B．正在发声的物体都在振动 |
| C．发声体振动越快，声音越大 |
| D．发声体振幅越大，声音越尖细 |
| A．“潭清疑水浅”--光的反射现象 |
| B．“夜半钟声到客船”--声音的产生与传播 |
| C．“坐地日行八万里”--运动和静止的相对性 |
| D．“墙内开花墙外香”--分子的热运动 |
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