题目
题型：不详难度：来源：
答案
故答案为：知了；粉笔．
核心考点
试题【在一首校园歌曲《童年》中，歌词是这样的：“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱嘎嘎写个不停．”分析歌】；主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．用手机拔打放在真空罩内的手机，手机显示来电号码，却听不到手机铃声 |
| B．人们先看到闪电，隔一段时间才听到远处的雷声 |
| C．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动 |
| D．登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈 |
| A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱 |
| B．医生要使用听诊器听取心音 |
| C．吹笛时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音 |
| D．敲击长铁管的一端，在另一端能听到两次响声 |
| A．使音叉振动尽快停下来 |
| B．使音叉的振动频率变大 |
| C．把音叉的微小振动放大，便于观察 |
| D．使声波被多次反射形成回声 |
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