题目
题型:不详难度:来源:
A.手将声音吸收了 | B.手不能传播声音 |
C.手使鼓面停止了振动 | D.以上原因都有 |
答案
故选C.
核心考点
举一反三
A.“声呐”探测敌方潜艇 | B.蝙蝠在黑夜中飞行 |
C.挂在胸前的哨子 | D.手臂振动 |
A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动 |
B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 |
C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒 |
D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高 |
(1)当小丽用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,又观察到______.通过这个实验可以得出的结论是______.
(2)乒乓球在实验中起到什么作用?______.这种研究方法叫做______(等效法/控制变量法/转换法/类比法).
(1)实验时,用橡皮锤敲响音叉A,听到声音的同时,会观察到天花板上的光斑______.这个现象说明______、______(答出两点即可)
(2)这个实验中用到的探究方法是______.
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