题目
题型:不详难度:来源:
求:⑴电阻R1两端电压; ⑵通过R2的电流;
⑶5秒内电流通过R2做了多少功? ⑷R2的电功率是多大?
答案
解析
(2)根据串联电路的电流特点求出通过R2的电流;
(3)根据W=I2Rt求出5秒内电流通过R2做的功;
(4)根据P=I2R求出R2的电功率.
解答:解:(1)∵两电阻串联,
∴电路中的电流I==2A,
∴U1=IR1=2A×5Ω=10V;
(2)∵串联电路各处的电流相等,
∴通过R2的电流为2A;
(3)5秒内电流通过R2做的功:
W2=I2R2t=(2A)2×10Ω×5s=200J;
(4)R2的电功率:
P2=I2R2=(2A)2×10Ω=40W.
答:(1)电阻R1两端电压为10V;
(2)通过R2的电流为2A;
(3)5秒内电流通过R2做了200J的功;
(4)R2的电功率为40W.
核心考点
试题【如图所示电路,电源电压不变,已知R1=5Ω,R2=10Ω,电源电压30V。求:⑴电阻R1两端电压; ⑵通过R2的电流; ⑶5秒内电流通过R】;主要考察你对家庭电路的故障分析等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.灯L1的灯丝可能烧断 | B.灯L1亮度可能不变 |
C.灯L2的灯丝可能烧断 | D.灯L2可能被短路 |
(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。
(2)连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于___端(选填“最左”或“最右”)。
(3)实验中,闭合开关,移动滑片.电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时.对应的现象如上表所示。由此可以判断电路发生的故障是
(4)排除故障后进行实验,当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图(乙)所示,这时电流为__A,他们利用此组数据即得出该待测电阻Rx= Ω,此时他们准备整理实验器材结束实验. 你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是 ;你提出这个建议的目的是: 。
⑴请你用笔画线代替导线,将图甲电路补充完整(导线不能交叉)。
⑵实验开始时,滑动变阻器的滑片应移至_________(选填“A”或“B”)端。
⑶小卉同学闭合开关时,发现电流表有示数而电压表无示数,且移动变阻器滑片P时,电流表示数会发生变化,则故障可能是____________。
A.电流表断路 | B.变阻器接线柱接错 | C.待测电阻短路 | D.待测电阻断路 |
(表)
请回答下面的问题:
(1)串联电路中电流的规律是: 。(2分)
(2)并联电路中电流的规律是: 。(2分)
(3)猜猜看,小米知道了什么?(2分)
答:
。
电流表A的示数为0.3A。试求:
(1)R1的阻值;(2分)
(2)R2的电功率。(3分)
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