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题目
题型:不详难度:来源:
下列物理量的大小与实际相符的是
A.静止在山坡上的石块的机械能为0J
B.教室里的日光灯工作时的电流约为1A
C.常用电动自行车的工作电压约为220V
D.常温下普通白炽灯灯丝的电阻约为100欧姆

答案
D
解析
机械能等于动能和势能之和,山坡上的重力势能需要确定零势能面,A错
教室里的日光灯工作时的电流约为0.3A,,B错
常用电动自行车的工作电压约为50V,C错
常温下普通白炽灯灯丝的电阻约为100欧姆(比正常工作时电阻要小很多),D对
核心考点
试题【下列物理量的大小与实际相符的是A.静止在山坡上的石块的机械能为0J B.教室里的日光灯工作时的电流约为1AC.常用电动自行车的工作电压约为220VD.常温下普通】;主要考察你对家庭电路的故障分析等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图是关于电热和电磁现象的实验,下列说法正确的是
A.图甲是探究电流通过导体产生的热量与通过导体电流大小关系的实验装置
B.图乙是探究电磁感应现象的实验装置
C.图丙中的实验说明通电导体周围存在磁场
D.图丁是探究电磁铁磁性强弱的实验装置

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在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
观察对象
有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌
U="220V  "  P=1KW
观察电能表的铭牌
220V  10(40)A   50Hz  2000r/(kw·h)
用电磁炉加热一壶水
水的质量m=2kg,初温t=30℃)
关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃。
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解有关问题:
(1)加热时间为5min,水所吸收的热量;[已知水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)电磁炉工作5min实际消耗的电能;
(3)电磁炉的实际功率;
(4)请你将求解结果与表中的额定功率进行比较,发现了什么问题?解释产生此问题的原因可能是什么。
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一般轿车上都设有安全带未系提示系统.某同学也设计了一个简易安全带未系提示系统,以实现:(1)当人不坐在座椅上时,指示灯不亮;(2)坐上座椅而未系安全带时,指示灯亮;(3)坐上座椅又系安全带时,指示灯不亮,在如图所示该同学设计的电路图中,虚线框内为未画完整的部分,其中包含三个元件:一只小灯泡L,用作指示灯;开关S1,接通表示有乘客坐在座椅上,断开表示没有乘客坐在座椅上;开关S2:接通表示安全带系上了,断开表示安全带未系.
(1)请你将虚线框内未画完整的电路补画完整;
(2)电阻R的作用是   
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小明设计了如下图所示的实验装置来探究不同物体在木板上所受摩擦力的大小。
将物体放置在水平的长木板上,物体与木板表面粗糙程度不变,导电性能良好的弹簧其右端与物体及滑动变阻器R1滑片P相连(不计滑片与滑动变阻器线圈间的摩擦;滑动变阻器的阻值随长度均匀变化;探究过程中,滑片P始终在a、b间),弹簧的左端固定在墙壁上。当木板沿箭头所示的方向匀速运动时,物体和木板间发生相对滑动,物体处于平衡状态时,电流表的示数稳定不变,物体和木板间的摩擦力也不变。换用质量不同的物体,重复上述实验,发现电流表的示数随所放置物体的质量的变化而变化,不同物体所受的摩擦力f不同,滑动变阻器R1的阻值也不同。若物体所受摩擦力f与滑动变阻器R1的阻值的关系如右图所示,电流表的量程为“0~0.6A”,电源电压为3V。问:
(1)当滑动变阻器的滑片P指向b端时,为了保护电流表不致损坏,电阻R0的阻值至少为多大?
(2)若电阻R0的阻值为10Ω,某一物体在木板上处于平衡状态时,电流表的示数为0.2A,该物体所受的摩擦力是多少?
(3)当电路中电流表的示数变大时,不同的物体所受的摩擦力发生了什么变化?

R0


 

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 如图所示的电路中,电源两端电压不变,灯丝的电阻不变。当开关闭合,断开,滑动变阻器的滑片P移到B端时,的电功率为,电流表示数为。当开关断开,闭合时,的电功率为,电流表示数为,此时灯L正常发光。已知。当开关都断开,滑动变阻器的滑片P在C点时,变阻器接入电路的电阻为,电压表的示数为,电压表的示数为。已知2,的电功率为9W,电路消耗的总功率为。此电路通过断开、闭合开关以及移动滑动变阻器的滑片P,形成的不同电路所消耗的最大电功率与最小电功率之比为3:1。

求:(1)电流表的比值;(2)灯丝的电阻与滑动变阻器最大阻值之比;(3)总功率为;(4)灯L的额定功率。(要求画出相关电路状态的等效电路图)
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