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题目
题型:期末题难度:来源:
为了探究电流与电压的关系,小华设计了如图1所示的实验电路图。(图1)
(1)实验选用的器材如图2所示,其中电源为2节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样,则实验时电压表应选用的量程为             V,电流表应选用的量程为               A。
(2)请根据电路图用笔画线代替导线,将图2中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。
(3)下表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:                                                                        。 
(图2)
答案
(1)0-3(或3) 0-0.6(或0.6)
(2)“略”
(3)当电阻一定时,导体中的电流与导体(两端)的电压成正比。
核心考点
试题【为了探究电流与电压的关系,小华设计了如图1所示的实验电路图。(图1)(1)实验选用的器材如图2所示,其中电源为2节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标有“10】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片向上移动时,下列判断正确的是:
[     ]
A.三只电表的示数都变大
B.三只电表的示数都变小
C.电表A1的示数变小,电表V、A2的示数都不变
D.电表A1、A2的示数都变小,电表V的示数不变
题型:期末题难度:| 查看答案
在图所示的电路中,用电压表、电流表测电阻Rx的阻值的实验中: (1)将实验电路补画完整。
(2)当滑片移到某一位置时,电压表、电流表的示数如下图所示,则Rx的阻值为_____Ω;
(3)某同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用)了,一时又找不到其他变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测Rx的阻值,那么,滑动变阻器损坏后,可能对实验结果的影响是______________________。
(4)在测出电阻值后,该同学继续实验,研究导体中电流跟电阻的关系(滑动变阻器完好)。他观察电表指针在某一合适的位置,取下Rx,换上另一较大电阻R0,下一步的操作是________________________,目的是________________________________。
题型:期末题难度:| 查看答案

如下图所示是“研究电流与电压的关系”的实验电路图。当某同学按电路图连接好实物开始实习电压表和电流表出现如图所示情形为:
① :__________________________________________ 。
②: ___________________________________________。
③下面是排除故障后进行实验时的数据记录:



根据以上数据,可以得出的结论是:________________________________。
题型:同步题难度:| 查看答案
小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”,电路如图所示。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时,他下一步应采取的正确操作是:
[     ]

A.只需将电池数增加一倍
B.只需将电池数减半
C.将变阻器的滑片适当向左移动
D.将变阻器的滑片适当向右移动

题型:同步题难度:| 查看答案
电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动时(如图),三只电表的读数变化情况是:
[     ]
A.A表不变,V1表不变,V2表增大
B.A表减小,V1表减小,V2表增大
C.A、V1、V2表同时增大
D.A、V1、V2表同时减少
题型:期中题难度:| 查看答案
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