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题目
题型:山西省期末题难度:来源:
在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中,同学们设计了图所示的电路,R为定值电阻,实验数据记录在表1和表2 中.请你解答下列问题:

(1)在研究电流跟电阻的关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V;再换用10Ω的定值电阻,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置。闭合开关后,电压表的示数将______3V(选填“大于”、“小于”或“等于”),若使电压表的示数仍为3V,闭合开关后,应向______调节滑片(选填“左”或“右”);
(2)两组实验采用的研究方法是__________________,从表1和表2的数据归纳得出的公式是__________________。
答案
(1)大于   右(2)控制变量法     I=
核心考点
试题【在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中,同学们设计了图所示的电路,R为定值电阻,实验数据记录在表1和表2 中.请你解答下列问题: (1)在研究电流跟电阻的关系】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图可知,A的电阻为         Ω,B的电阻为           Ω;将A接在电压为3.0V的电源两端,则通过A的电流是           A;将A和B并联后接在电压为3.0V的电源两端,则通过A和B的总电流是            A。
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
小明同学用如图所示的电路探究电流与电压和电阻的关系。
(1) 探究“电流与电阻的关系”,在连接电路时,开关必须               ,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移到                ;闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为6V,电流表的示数为0.6A,则定值电阻R的阻值是                  ;
(2)下表是刘阳同学用电阻R实验得出的几组实验数据,分析表中数据可得到什么结论? ___________________________________________________________________
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
小刚同学用图所示的电路研究电流跟电阻的关系。在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为l0Ω后,他下一步的操作是 

[     ]
A.记录电流表和电压表的示数
B.移动变阻器滑片,使电阻两端电压保持不变
C.将变阻器滑片向左移动
D.增加电池的数
题型:广西自治区期中题难度:| 查看答案
在“探究通过导体的电流、电压与电阻的关系”的实验中,小华设计了实验电路图如图所示,小星觉得小华设计的电路不够完善,于是他进行了改进,增加了一只滑动变阻器。
探究问题:
(1)增加的滑动变阻器的作用____________________________。
(2)实验中,小星在闭合开关S后,发现两电表的指针正常偏转,但总在晃动,无法准确读数,造成此现象的原因可能是__________________。
(3)经重新调整后,通过改变电阻R两端的电压,电流表、电压表的示数如下表所示,对表格中的数据进行分析,你认为错误的数据是_________。排除错误的数据后,可归纳得出的结论是:______________________________。
题型:天津期中题难度:| 查看答案
在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验,他根据实验数据画出了如图所示的图像,请你根据图像比较电阻R1与R2的大小,R1              R2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
题型:0116 期中题难度:| 查看答案
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