题目
题型:贵州省中考真题难度:来源:
答案
核心考点
试题【在探究“电阻上的电流跟电压的关系”时,小伟第一次用了一节干电池,第二次用了二节干电池,他这样做的目的是________________,为达到此目的,另外还可以】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)根据电路图连接实物电路(连线不要交叉).
(2)某同学连接好电路后,闭合开关,左右移动滑动变阻器的滑片,发现电压表和电流表均有示数,但示数均不发生变化.出现这种现象可能的原因是:_______________________________________________.
(3)排除故障后他们首先把5 Ω电阻接入电路进行实验,电流表示数如图所示,则电阻R两端的电压是________V;然后他们依次换用10 Ω、15 Ω的电阻继续研究,则这两次实验相同的操作要素是____________________________.
(4)请你帮助该小组设计一个记录实验数据的表格.
(1)如图所示,同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路,请对这两个探究思路进行评估。
(2)请设计一份记录该实验数据的表格。
① ______________________________________________;
② ______________________________________________.
(2)王晶同学在做电学实验时,用电源、电压表、电流表、开关各一只,两个阻值相等的电阻和导线若干,设计了一个电路.如图2所示,当虚线框内的开关由闭合到断开时,电压表的示数不变,电流表的示数由大变小(不为零),请在虚线框中画出电阻和开关的连接图.
(1)在该实验电路中有一个仪器连接错误,请在实物图中只改变一根导线的连接(在改动的导线上打“×”,并画出改接的导线),使电路连接正确。
(2)小东改正连接错误后,闭合开关,两个电表指针偏转情况如图(乙)。为了提高实验精确程度,这个电路需要改进的地方是_____________________,理由是_________________。
(3)小东通过实验做出了下面的表格
(4)小东还想利用现有器材,继续探究“电阻中的电流跟电阻的关系”。在实验过程中,他用10Ω的电阻替换原来的定值电阻,替换后,他应该调节滑动变阻滑片向阻值_______(选填“较大”或“较小”)的地方移动,使_____________保持不变,然后再记录电流表的示数。
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