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题目
题型:山东省期末题难度:来源:
李明同学在做“研究电流跟电压、电阻的关系”实验时,得到表1、表2数据。
(1)从表1数据中可得结论:_____________________________________________;
(2)从表2数据中可得结论:_____________________________________________。
答案
(1)在电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比
(2)在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比
核心考点
试题【李明同学在做“研究电流跟电压、电阻的关系”实验时,得到表1、表2数据。 (1)从表1数据中可得结论:______________________________】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R"为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中。
(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:由表一可得:_______________________________________。由表二可得:_____________________________。
(2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将__________3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。此时就向__________(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V。
题型:广东省中考真题难度:| 查看答案
小明同学用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”,所用器材有:电压恒为3V的电源,阻值为5Ω、10Ω,、20Ω的定值电阻各一只,“15Ω lA”的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若于。
(1)根据题意,请你选择合适的电表量程,并帮助小明按电路图用笔画线代替导线完成实物图(图乙)的连接。
(2)实验过程中他控制定值电阻只两端的电压恒为1.5V。
A.先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取与该电阻对应的电流值;
B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取与该电阻对应的电流值;
C.最后他用20Ω,的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验,发现无法读取与20Ω的电阻对应的电流值。经检查,电路连接无误,且元件完好,请你帮他找出两种可能的原因。
原因1:_________________________________________。
原因2:_________________________________________。
题型:江苏中考真题难度:| 查看答案
图甲是小林同学测量一定值电阻两端的电压和通过的电流所描绘的I-U图象,图乙是小莉同学测量一灯泡两 端的电压和通过的电流所描绘的I-U图象,则下列说法错误的是
[     ]
A.甲图象表示电压与电流之比为一定值
B.甲图象表示电流与电压成正比
C.乙图象表示电压与电流之比不为一定值
D.甲图象和乙图象都表示电阻与电压成正比
题型:模拟题难度:| 查看答案
小明同学利用如图所示的电路探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据如下表:
(1)分析表中的数据,可以得出的结沦是:____________________________________;
(2)滑动变阻器R在此实验中的主要作用是:___________________________________。
题型:山东省中考真题难度:| 查看答案
冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中采用了如图所示的电路图。
(1)冬冬连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是___________________;
(2)实验过程中,冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω,滑动变阻器位置未变,闭合开关后,发现电压表示数比原来_________ ,他应向________(填“左”或“右”)移动变阻器,保持____________不变,然后再记录电流表的示数。 
(3)下表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是______________________________;
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是____________ (填序号)。
A.测量物体的长度 B.伏安法测量定值电阻的阻值C.探究重力大小与质量的关系
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