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题目
题型:长沙难度:来源:
小利等同学按如图甲所示电路来探究“通过电阻的电流与其两端电压的关系”.已知电源电压为8V,定值电阻R1=20Ω.

魔方格

(1)根据图甲用笔画线代替导线,将图乙中实物电路连接好.要求滑动变阻器滑片P向右移动=时,电流表示数变小.
(2)连接完电路后,闭合开关,发现电流表指针不偏转,电压表有示数,则故障可能是______.故障排除后,在实验中发现无论怎样调节滑动变阻器,电流表示数变化不大,他们认为出现这种情况的原因可能是滑动变阻器选择不合理.现有如下A、B两种滑动变阻器可供选择,那么他们应选择______(选填“A”或“B”)
A、100Ω、1A            B、5Ω、2A
(3)实验中小利将实验所得数据描绘在图丙中,则图中阴影部分面积表示的物理量是______.
答案

(1)滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数变小,则滑动变阻器的左下方接线柱与定值电阻相连,如下图:

魔方格

(2)闭合开关电流表无示数,电压表有示数原因是电压表并联的部分断路,即可能是定值电阻断路;
滑动变阻器是靠改变滑动变阻器接入电路的电阻来改变电路中的电流,而要求尽可能大的改变电路中的电流,故滑动变阻器应选择阻值变大范围较大的滑动变阻器即选A.
(3)由图象可知,横坐标表示通过电阻的电流,纵坐标表示电阻两端的电压,根据P=UI可知,图中阴影部分面积表示的物理量是定值电阻消耗的电功率.
故答案为:
(1)如上图所示;
(2)定值电阻断路;A;
(3)定值电阻消耗的电功率.
核心考点
试题【小利等同学按如图甲所示电路来探究“通过电阻的电流与其两端电压的关系”.已知电源电压为8V,定值电阻R1=20Ω.(1)根据图甲用笔画线代替导线,将图乙中实物电路】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
我们已进行过“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验:
(1)请你在方框内画出该实验的电路图.

魔方格

(2)在连接电路时,当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是______;______.
(3)排除故障后,首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表:
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U(V)0.51.01.52.02.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是(  )
A.只要将导体连入电路,电路中就有电流
B.导体中通过的电流越大,它的电阻越小
C.有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压
D.导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大
由实验可知,影响电流大小的因素有两个:一是电路两端的______,二是连接在电路中的______.
某电学兴趣小组在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系“时,设计了如图所示的电路,选用两节干电池供电,定值电阻R=5Ω,滑动变阻器规格为“10Ω 1A”.
(1)电流表A应选用______ 量程.
(2)使用滑动变阻器的目的是______以便获得多组实验数据.魔方格
图(甲)是“探究导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,其中R是定值电阻.

魔方格

(1)用笔画线代替导线,补充图(乙)中实验器材的连接.要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小.
(2)当探究电流与电压的关系时,需要______个定值电阻.通过调节变阻器滑片P的位置来改变______ 两端的电压.三次改变滑片位置,测得三组电压和电流值(见表),发现每次电压与电流的比值是______的(选填“相同”或“不同”),因此可得出电流与电压关系的初步结论:______.
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实验序号123
电压/v2.02.42.8
电流/A0.400.480.56