张强同学研究导体中的电流跟导体两端的电压、导体电阻的关系实验时，得到的两组数据如下表所示，从表中可以看出，他研究问题的方法是：先使电阻保持不变，研究电流和___ - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

张强同学研究导体中的电流跟导体两端的电压、导体电阻的关系实验时，得到的两组数据如下表所示，从表中可以看出，他研究问题的方法是：先使电阻保持不变，研究电流和______的关系，然后再使______保持不变，研究电流和______的关系；这种研究问题的方法称为______，该实验的结论是：

答案

解析

核心考点

试题【张强同学研究导体中的电流跟导体两端的电压、导体电阻的关系实验时，得到的两组数据如下表所示，从表中可以看出，他研究问题的方法是：先使电阻保持不变，研究电流和___】；主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]

举一反三

R=10Ω

实验次数

电压U/V

电流I/A

0.1

0.2

0.3

U=3V

实验次数

电阻R/Ω

电流I/A

0.6

0.3

0.2

在表一中，导体的电阻10Ω一定，导体两端的电压从1V到2V再到3V，相对应的，导体中的电流从0.1A到0.2A再到0.3A．电压增加几倍，电流也增加几倍，故得结论：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．
在表二中，导体两端的电压3V一定，导体的电阻从5Ω到10Ω，再到15Ω，相对应的，导体中的电流从0.6A到0.3A再到0.2A，电阻增加几倍，电流变为原来的几分之一倍，故得结论：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
因此张强同学运用控制变量法进行探究，先使电阻不变，研究电流与电压的关系；然后再使电压保持不变，研究电流和电阻的关系．
故答案为：电压、电压、电阻、控制变量法．
（1）电阻一定时，电流与电压成正比．（2）电压一定时，电流与电阻成反比．

某实验小组在做“电流与电压、电阻的关系”的实验时，得出一组数据，则可以得出的结论是（）

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导体两端电压/V

导体电阻/Q

通过导体的电流/A

1.5

0.6

0.5

0.3

小刚同学用实验探究通过一段导体的电流随加在该段导体两端电压变化的规律．得到的实验数据如下表．

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电压U/V

6.0

3.0

2.0

1.5

1.2

1.0

电流I/A

1.20

0.60

0.40

0.30

0.24

0.20

研究电流与电压、电阻关系时，实验的数据分别记录在表1、表2中．

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表Ⅰ电阻R=15Ω

表Ⅱ电压U=2V

电压U/V

1.5

4.5

电阻R/Ω

电流I/A

0.1

0.2

0.3

电流I/A

0.4

0.2

0.1

通过学习，我们知道了导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻有关，因此我们要研究通过导体的电流跟导体两端的电压的关系，就必须保持导体的______不变；研究通过导体的电流跟导体的电阻的关系，就必须保持导体两端的______不变．

学习电流与电压概念时，瑞瑞同学想到了用水压、水流类比认识抽象的电压、电流的概念，提出了如下三种猜想：

题型：南昌难度：| 查看答案

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热门考点

	关于水压、水流的猜想	关于电压、电流的猜想
猜想一	水压越大，水流越大	加在定值电阻两端的电压越大，通过的电流越大
猜想二	水压越大，水在流动过程中可能受到阻力，水流可能减小	加在定值电阻两端的电压越大，通过的电流可能越小
猜想三	水压越大，水在流动过程中可能受到阻力，水流可能不变	加在定值电阻两端的电压越大，通过的电流可能不变