当前位置:初中试题 > 物理试题 > 探究电流与电压、电阻的关系 > (10分)小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中(1)连接电路时,开关应____。请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整。(2)闭合开关...
题目
题型:不详难度:来源:
(10分)小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中
(1)连接电路时,开关应____。请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整。

(2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于____(选填“A”或“B”)端,可以起到____作用。
(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能是①________________________
②__________________________________。(写出两种)
(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为____A,所用电阻R的阻值是____。根据表(一)的数据,可得出的结论是___________________________。
(5)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示。通过分析表(二)的数据,可知小明在操作过程中存在的错误是___________________________。
答案
(1)断开;电路连接如图;

(2)B;保护电路(3)①电阻R开路②电流表短路;(4)0.10;10;在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。(5)没有移动滑动变阻器的滑片,使电阻两端电压不变。
解析

试题分析:(1)连接电路时,为了保护因连接错误而电路,开关应断开;由电路图连接实物图时,元件一一对应即可,答案如图;(2)闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片P应位于最大阻值处,图中B端为滑动变阻器的最大阻值处;(3)闭合开关后,发现电流表无示数,故障可能为电流表短路或电路开路;电压表有示数,电路中有电流或与电压表并联的用电器开路,所以故障的原因可能是①电阻R开路②电流表短路;(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表指针在0到0.20A的中间,为0.10A,此时表中电压为1.0V,所以电阻R=U/I=1.0V/0.10A=10Ω;根据表(一)的数据,可计算出第2次,第3次实验的电阻值为10Ω,所以可得出的结论是在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(5)小明继续探究电流与电阻的关系,此时用控制变量法控制电压不变,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示,三次电压数值不同,所小明在操作过程中存在的错误是没有移动滑动变阻器的滑片,使电阻两端电压不变.
核心考点
试题【(10分)小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中(1)连接电路时,开关应____。请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整。(2)闭合开关】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏,滑动变阻器R2上标有“50Ω  1A”的字样.
          
(1)小明按电路图将实物连接起来,闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在端(填“左”或“右”).闭合开关,发现电流表A与电压表V1的示数为零,电压表V2的示数不为零,若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障.则故障是                  
(2)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表V1的示数,得到一组实验数据,如下表所示.
实验序号
1
2
3
4
5
电压表V1示数(V)
1.6
1.8
2.0
2.2
2.4
电流表A示数(A)
0.16
0.18
0.20
0.22
0.24
分析表中实验数据可得结论:当导体的阻值不变时,通过导体的电流与电压成         比.
(3)实验中,记录电流表A与电压表V2的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出U-I图线(实线部分),如图所示.则该实验中,在保证实验器材安全的前提下,电路中允许通过的最大电流为           安.

题型:不详难度:| 查看答案
某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象.下列结论与图象相符的是(   )
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小

题型:不详难度:| 查看答案
“探究电流与电压关系”实验的电路图如图所示.在实验中应控制______不变,滑动变阻器R′的作用是_____________________________
_______________________________________________________.  
题型:不详难度:| 查看答案
(8分)如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω  2A)、开关、导线若干.

(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表1.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为      Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成       关系.
实验序号
电压U/V
电流I/A
1
1.0
0.20
2
1.5
0.30
3
2.0
0.40
 
实验序号
电阻R/Ω
电流I/A
1
5
0.40
2
10
0.20
3
20
0.10

表2

 
表1
 
 
(2)探究电流与电阻的关系时,应调节      改变接入电路中的阻值,并调节    
使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测几组数据见表2.分析表中数据可知:滑动变阻器两端的电压为      V;当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成      关系.
(3).就本实验所用器材,在探究电流与电阻的关系时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻  箱可接入电路的阻值范围是      Ω至      Ω.(保留一位小数)
题型:不详难度:| 查看答案
在探究“电流与电阻的关系”的实验中。所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω,R2 =l0Ω,R3= 20Ω,滑动变阻器的规格为“15Ω  1A”。
(l)请在图甲中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号,并用笔画线代替导线,将图乙所示的实物电路连接完整。

(2)连好电路后,按下列步骤进行实验:
①将R1接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记下I 1
②用R2替换R1接入电路,接下来的操作是:______________________________________________________ ________________________________________________________。
③用R3替换R2接人电路,当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电压表的示数也大于1.5V,实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去。________________________________________ ______________________________________________________________________。
(3)本实验的结论是:______________________________________________________________________。
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.