题目
题型:不详难度:来源:
(1)实验中通过观察 的大小,来判断小球动能的大小。
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是 。
答案
解析
(2)由于动能的大小与质量和速度有关,故想研究动能大小与质量的关系,应控制速度不变,故只需将不同质量的小球从同一高度释放,比较其推动木块所移动的距离大小即可.
核心考点
举一反三
(1) 在此实验中我们通过观察什么来比较各小球动能的大小? 。
(2)从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时, 球的动能最大.
(3) 要研究动能与质量的关系,我们应选择 两图来进行比较 。
(4)比较图A和C,得出的结论是: 。
A.动能 | B.势能 | C.内能 | D.电能 |
A.卫星受到平衡力的作用 | B.火箭的推力对卫星做了功 |
C.卫星的动能和势能不断增加 | D.燃料的化学能转化为火箭的机械能 |
(1)如图甲所示,让小车从斜面上相同的高度由静止开始下滑,碰到同一位置的相同木块上。
该实验探究的是 (小车/木块)的动能大小与其 的关系,实验时物体动能的大小是通过 来反映的;若水平面绝对光滑,本实验将不能达到探究目的,原因是 。
(2)为了探究动能的大小与物体速度的关系,小明设计了如图乙所示的实验。
让同一小车,从倾斜程度不同斜面上的A点由静止滑下,撞击B点的木块,控制AB距离相同,该实验的物体速度是指小车与木块碰撞 (前小车/后小车/前木块/后木块)的速度,他是通过改变斜面 (长度/倾斜程度 )来改变速度大小的。老师肯定了小明爱动脑筋的习惯,但指出这种设计通过推动木块移动的距离大并不能说明其动能大,原因是 。
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