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题目
题型:不详难度:来源:
某同学用体积相同的铜球和钢球来研究动能大小与什么因素有关,如图进行了甲、乙、丙三次,其中 ______两次实验是为了研究动能大小与物体速度的关系,______两次实验是为了研究动能大小与物体质量的关系.

魔方格
答案
甲丙两图中质量相同,高度不同,即速度不同,由控制变量法的方法可知,研究的是动能大小与物体速度的关系.
甲乙两图中高度相同,即速度相同,质量不同,由控制变量法的方法可知,研究的是动能大小与物体质量的关系.
故答案为:甲丙;甲乙.
核心考点
试题【某同学用体积相同的铜球和钢球来研究动能大小与什么因素有关,如图进行了甲、乙、丙三次,其中 ______两次实验是为了研究动能大小与物体速度的关系,______两】;主要考察你对影响动能的因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,图(a)中的小球是木质的,图(b)中的小球与图(a)中的小球体积相等,但是铁质的.
请问:设计这个实验的目的是______;
此实验中让小球从同高度滑下的目的是______;
试猜想:小球滑下到静止时,______图中的木块被撞得远些;
这个实验中得到的结论是______.魔方格
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在空中水平匀速飞行的播种的飞机,动能 ______,势能 ______.
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势能包含______势能和______势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做______势能,它与物体的______和______有关;物体由于发生______而具有的能叫做______势能,它的大小与______有关.
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让钢球从斜面的一定高度处自由滚下,打到一个小木块上,可将木块推出一段距离;木块被推的越远表示钢球的动能越大.现将质量不同的钢球分别从斜面的同一高度自由滚下看哪次木块被推得远.试回答下列问题:
(1)该实验的目的是想研究 ______;
(2)让不同质量的钢球从斜面的同一高度自由滚下是为了 ______.
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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块.请回答下列
问题:
(1)该实验的目的是研究______(铁球/木块)的动能大小与______的关系.
(2)该实验是通过观察______来判断物体动能的大小,从而得出结论的.魔方格
题型:河池模拟难度:| 查看答案
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