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题目
题型:建湖县模拟难度:来源:
在探究“动能大小与哪些因索有关”的活动中,提供以下器材:中间有沟槽的木质轨道(如图所示,其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接,沟槽较光滑)、大小与沟槽相当的玻璃球和铁球各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个.

魔方格

(1)利用这套器材进行实验时,可以通过比较 ______的大小来比较小球动能的大小.
(2)为了研究动能与质量大小的关系.请你写出简要的操作步骤:______.
(3)在课外兴趣小组活动中,物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”.善于动脑的小明利用上述器材设计了一个研究弹簧弹性势能E弹与压缩量x之间关系的实验方案:用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x;松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置;用刻度尺测量出小球上升的高度h.表数据是小明的实验记录.
答案
核心考点
试题【在探究“动能大小与哪些因索有关”的活动中,提供以下器材:中间有沟槽的木质轨道(如图所示,其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接,沟槽较光滑)、大小与沟槽相当的】;主要考察你对影响动能的因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
题型:不详难度:| 查看答案
实验次数弹簧压缩量x(cm)上升高度h(cm)
11.001.50
22.005.99
33.0013.50
44.0023.89
(1)通过小球下滑后,对弹簧压缩的程度来反映动能的大小.动能越大,弹簧压缩后的形变程度就越大.
(2)需要按照控制变量法,保证物体运动速度相同.
具体做法:分别让玻璃球和铁球从沟槽的同一高度滑下,当球的速度相同时,质量越大,球的动能越大.
(3)当弹簧压缩程度越大时,弹簧弹性形变程度越大,弹性势能越大,转化为的动能越大.
当物体向上滑动时,转化为的重力势能也就越大.
所以h1<h2
(4)根据表格数据,发现当弹簧压缩量增大4倍后,物体上升高度增大的倍数不是4倍,所以弹簧弹性势能E与压缩量x不成正比.
故答案为:
(1)轻质弹簧被压缩后形变.
(2)分别让玻璃球和铁球从沟槽的同一高度滑下,当球的速度相同时,质量越大,球的动能越大.
(3)<.
(4)不成.
如图所示,公路上都有限制汽车速度的标志,以减少交通事故.这是因为汽车的速度越大,______越大.魔方格
关于能的概念,下列说法中正确的是(  )
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题型:山西难度:| 查看答案
A.势能相等的物体一定在同一高度
B.悬挂着的物体因为没有做功,所以没有能
C.在空中飞行的子弹,能够做功,所以具有能
D.两物体并驾齐驱,它们的动能一定相等
某同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:
步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下,撞到一个小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置B;
步骤二:让铁球甲从斜面E点滚下,撞到相同的小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置C;
步骤三:换一铁球乙(m>m)从斜面上F点滚下,撞到相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置D.
分析步骤一、二,得出的结论是:______;
分析步骤一、三,得出的结论是:______.

魔方格
下列说法中,正确的是(  )
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A.物体的质量越小,速度越大,动能越大
B.物体的质量越小,速度越小,动能越大
C.物体的质量越大,速度越大,动能越大
D.物体的质量越大,速度越小,动能越大
在探究“决定物体动能的大小因素”的实验中,如图所示,小明让三个小球分别从光滑的斜面槽上滑下,并测出小球推动木块移动的相应距离,实验记录如下:
魔方格

(1)哪个小球在哪次实验中的动能最大?______;判断的依据是:______;
(2)小球A从斜面的不同高度滑下,滚到水平面上时速度与高度有关吗?依次横向分析表格中数据,能得到结论:______;
(3)对表格进行纵向的比较与分析,可以得到结论:______;

魔方格

(4)本次实验可以到结论:______.