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题目
题型:大兴区一模难度:来源:
小刚同学利用图所示的滑轮组来研究滑轮组的机械效率,他把有关数据记录在下表中.(分析时不考虑绳重和摩擦,每个滑轮的质量相同.)
(1)根据表中数据,画出两滑轮组的绕绳方法.
(2)得出表中机械效率值,依据的公式是______.
(3)表中______两组数据,说明滑轮组的机械效率与滑轮的重有关.
(4)比较表中序号______得到被提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.

答案
核心考点
试题【小刚同学利用图所示的滑轮组来研究滑轮组的机械效率,他把有关数据记录在下表中.(分析时不考虑绳重和摩擦,每个滑轮的质量相同.)(1)根据表中数据,画出两滑轮组的绕】;主要考察你对滑轮(组)的机械效率等知识点的理解。[详细]
举一反三
题型:滕州市模拟难度:| 查看答案
实验序号钩码重
G/N
钩码上升高度
h/cm
测力计示数
F/N
绳自由端移动距离
s/cm
机械
效率
13101.23083.3%
2581.92487.7%
3652.21590.9%
4380.84075%
5561.23083.3%
6641.42085.7%
(1)由1、2、3中数据知,绳自由端移动距离s为钩码上升高度h的3倍,所以由3段绳子承担物重;
由4、5、6中数据知,绳自由端移动距离s是钩码上升高度h的5倍,所以滑轮组由5段绳子承担物重,如图所示:

魔方格

(2)得出表中机械效率值,依据的公式是η=
W有用
W
×100%;
(3)表中1、4或2、5或3、6被提升的钩码重相同,动滑轮个数不同,机械效率也不同,说明滑轮组的机械效率与滑轮的重有关;
(4)表中1、2、3或4、5、6中的数据,使用的是同一滑轮组,动滑轮重相同,被提升的物体越重,机械效率越高.
故答案为:(1)见上图;(2)η=
W有用
W
×100%;(3)1、4或2、5或3、6;(4)1、2、3或4、5、6.
请利用如图所示的实验装置,设计一个实验,测量动滑轮的机械效率,请写出主要实验步骤、画出实验数据记录表.魔方格
某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图中所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
题型:德阳难度:| 查看答案
钩码重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力
F(N)
测力计移动距离
s(m)
20.10.40.3
在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,实验数据如下表:
(1)此实验所用滑轮的个数至少是______个,其中动滑轮有______个.
(2)第一次实验测得滑轮组的机械效率______第二次实验时滑轮组的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”).
题型:东城区二模难度:| 查看答案
次数钩码重
/N
钩码上升
高度/cm
弹簧测力计
示数/N
弹簧测力计竖直向上
移动的距离/cm
12100.840
2551.520
在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升,下面说法正确的是(  )
题型:乌鲁木齐难度:| 查看答案
A.滑轮组的机械效率是83.3%
B.滑轮组的机械效率是66.7%
C.绳端移动速度与物体上升速度相同
D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍
某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
(1)他所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,直尺,钩码,还需______.
(2)该同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分
题型:响水县模拟难度:| 查看答案
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物重
G/N
物体提高
的高度
H/m
弹簧测力计
示数
F/N
绳子自由端
拉动的距离
s/m
有用功
W有用/J
总功
W/J
机械效率
500.15200.45