某实验小组在测“滑轮组机械效率”的实验中，测得的数据如下表所示，实验装置如图下所示．物理量123钩码重G（N）8810钩码上升高度h（m）0.20.20.2绳端 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：凉山州难度：来源：

某实验小组在测“滑轮组机械效率”的实验中，测得的数据如下表所示，实验装置如图下所示．

答案

物理量

钩码重G（N）

钩码上升高度h（m）

0.2

绳端拉力F（N）

4.0

3.0

4.5

绳端移动距离S（m）

0.6

1.0

0.6

机械效率

74%

（1）实验1中，η₁=

W有用

W总

×100%=

8N×0.2m

4N×0.6m

×100%≈67%；
实验2中，η₂=

W有用

W总

×100%=

8N×0.2m

3N×1m

×100%≈53%；
（2）实验1中钩码升高0.2m，绳端移动0.6m，绳的段数n=

0.6m

0.2m

=3，而图甲中绳的段数为3段，所以实验1用的是甲图；
实验2中钩码升高0.2m，绳端移动1m，绳的段数n=

0.2m

=5，而图乙中绳的段数为5段，所以实验2用的是乙图；
（3）实验1中提升的重物为8N，动滑轮个数为1个，机械效率为67%；
而实验2中提升的重物为8N，动滑轮个数为2个，机械效率为53%，所以当动滑轮个数越多时，机械效率越小；
（4）实验1与实验3，使用的是同一滑轮组，但物重不同，实验3中的物重大，机械效率高，所以，使用同一滑轮组时，重物越重，滑轮组的机械效率越高．
故答案为：（1）答案见下表；（2）甲；乙；（3）低；（4）所提重物越重．

核心考点

试题【某实验小组在测“滑轮组机械效率”的实验中，测得的数据如下表所示，实验装置如图下所示．物理量123钩码重G（N）8810钩码上升高度h（m）0.20.20.2绳端】；主要考察你对滑轮（组）的机械效率等知识点的理解。[详细]

举一反三

物理量

钩码重G（N）

钩码上升高度h（m）

0.2

绳端拉力F（N）

4.0

3.0

4.5

绳端移动距离S（m）

0.6

1.0

0.6

机械效率

67%

53%

74%

如图所示，在测定滑轮组机械效率的实验中，小龙测出并记录如表所示的实验数据，请根据实验数据组装滑轮组和计算滑轮组机械效率．

题型：平谷区二模难度：| 查看答案

题型：石景山区一模难度：| 查看答案

重物/N

重物上升
的高度/cm

弹簧测力计
的示数/N

弹簧测力计
移动的距离/cm

机械效率

4.8

______

实验装置如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验，探究“使用同一动滑轮提升物体时，动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系”，请写出实验步骤、画出实验数据记录表．魔方格

在探究“测滑轮组的机械效率”的实验中，马刚同学用如图所示的同一滑轮组进行了三次实验，实验记录如下表：

题型：嘉峪关难度：| 查看答案

序号

速度（m/s）

钩码总重G（N）

钩码上升高度h（m）

测力计拉力F（N）

测力计移动距离s（m）

机械效率（%）

0.2

0.1

0.8

0.3

83.3

0.2

0.1

1.1

0.3

0.4

0.2

0.8

0.6

迎迎在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表．

题型：包头难度：| 查看答案

实验次数

物重G/N

物体上升高度h/cm

弹簧秤示数F/N

弹簧秤移动距离s/cm

2.5

谢娟同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图所示的装置提起钩码，下表是她的合作伙伴王玲同学记录的一组数据．

题型：漳州难度：| 查看答案

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热门考点

钩码重G/N	钩码上升高度h/m	拉力F/N	弹簧测力计上升的距离s/m
2	0.05	O．4	0.15