实验装置如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验，探究“使用同一动滑轮 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：石景山区一模难度：来源：

实验装置如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验，探究“使用同一动滑轮提升物体时，动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系”，请写出实验步骤、画出实验数据记录表．魔方格

答案

答：实验步骤：①将弹簧测力计调零，按示意图组装实验器材．
②在动滑轮下依次挂1个、2个、3个、4个、5个、6个钩码，用弹簧测力计拉住绳端，依次竖直向上缓慢匀速拉动，使钩码每次匀速上移一段距离，分别记录绳端移动距离S和钩码移动距离h，并将每次所挂钩码的总质量m和弹簧测力计的示数F分别记录在表格中．
③利用公式η=

W有

W总

mgh

计算出六次动滑轮的机械效率η₁、η₂、η₃、η₄、η₅、η₆，并将数据记录在表格中．
实验数据记录表：
探究动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系实验数据记录表

核心考点

试题【实验装置如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验，探究“使用同一动滑轮】；主要考察你对滑轮（组）的机械效率等知识点的理解。[详细]

举一反三

m/kg

m g/N

F/N

S/m

h/m

W_总/J

W_有用/J

在探究“测滑轮组的机械效率”的实验中，马刚同学用如图所示的同一滑轮组进行了三次实验，实验记录如下表：

题型：嘉峪关难度：| 查看答案

序号

速度（m/s）

钩码总重G（N）

钩码上升高度h（m）

测力计拉力F（N）

测力计移动距离s（m）

机械效率（%）

0.2

0.1

0.8

0.3

83.3

0.2

0.1

1.1

0.3

0.4

0.2

0.8

0.6

迎迎在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表．

题型：包头难度：| 查看答案

实验次数

物重G/N

物体上升高度h/cm

弹簧秤示数F/N

弹簧秤移动距离s/cm

2.5

谢娟同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图所示的装置提起钩码，下表是她的合作伙伴王玲同学记录的一组数据．

题型：漳州难度：| 查看答案

题型：南平难度：| 查看答案

钩码重G/N

钩码上升高度h/m

拉力F/N

弹簧测力计上升的距离s/m

0.05

O．4

0.15

工人师傅用如图所示的滑轮组在20s内将重500N的物体从地面匀速吊上4m高的阳台，所用的拉力为200N，若不计绳重和摩擦．求：
（1）有用功多大？
（2）工人师傅做的总功及功率各多大？
（3）滑轮组的机械效率多大？魔方格

小刚和小明在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关的实验中，使用几个规格相同的滑轮分别组成“一定一动”滑轮组和“两定两动”滑轮组做实验，记录的实验数据如下表．假设实验中滑轮轴的摩擦、绳重均忽略不计．请根据表格中的实验数据回答下列问题：

题型：宣武区二模难度：| 查看答案

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热门考点

项目滑轮组	钩码重/N	钩码上升高度/m	绳端拉力/N	绳端上移的距离/m	机械效率
一定一动滑轮组	4	0.1	1.6	0.3	83.3%
	6	0.1	2.2	0.3	90.9%
	8	0.1	2.9	0.3	92.0%
两定两动滑轮组	4	0.1	1.1	0.5	72.7%
	6	0.1	1.4	0.5
	8	0.1	1.8	0.5	88.9%