小刚在“测滑轮组的机械效率”实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，记录了表所示的数据．（g取10N/kg）（1）根据小刚的实验数据可知：所用滑轮组中动滑轮、定滑轮 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：丰台区二模难度：来源：

小刚在“测滑轮组的机械效率”实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，记录了表所示的数据．（g取10N/kg）
（1）根据小刚的实验数据可知：所用滑轮组中动滑轮、定滑轮最少个数分别为：动滑轮______个，定滑轮______个．
（2）第一次实验时的机械效率大小为：______%（计算结果保留一位小数），两次实验机械效率不同的原因是______．

答案

核心考点

试题【小刚在“测滑轮组的机械效率”实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，记录了表所示的数据．（g取10N/kg）（1）根据小刚的实验数据可知：所用滑轮组中动滑轮、定滑轮】；主要考察你对滑轮（组）的机械效率等知识点的理解。[详细]

举一反三

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次数

钩码质量
（g）

钩码上升高度
（m）

弹簧测力计示数
（N）

弹簧测力计向上移动距离
（m）

100

0.1

0.5

0.3

200

0.2

0.9

0.6

（1）由表中实验数据可知，弹簧测力计移动的距离是钩码上升的高度的3倍，
承重绳子的有效股数n=3，滑轮组至少由一个动滑轮和一个定滑轮组成；
（2）第二次实验钩码的重力：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
滑轮组的机械效率：η2=

W有用

W总

Gh2

F2s2

2N×0.2m

0.9N×0.6m

≈74.1%；
两次实验时钩码的重力不同，滑轮组的机械效率不同．
故答案：（1）1；1；（2）74.1；提升钩码的重力大小不同．

在做测定滑轮组机械效率的实验中，所需的两种测量工具是______和______．

某同学在测出滑轮组机械效率后，想进一步探究影响滑轮组机械效率有哪些因素，他猜想：滑轮组机械效率与被提升物体的重力有关．请你设计一个实验，验证他的猜想．
实验器材：______．
实验设计方案：
实验结论：______．

滑轮组的机械效率是一定的吗？小红同学计计了下面的实验来探究．实验中已知每个钩码重力为1N，每个滑轮重都相等．
（1）算出三次实验中机械效率的大小，填在表格中．

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组别

滑轮个数

钩码重G（N）

钩码上升的高度s（m）

拉力F（N）

弹簧移动的距离s（m）

机械效率

甲组

一定一动

0.1

0.8

0.3

乙组

一定一动

0.1

1.5

0.3

丙组

二定二动

0.1

0.5

某同学站在岸上，利用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组通过拉绳子使停泊在河中的船靠岸，若船受到的拉力始终沿水平方向，船匀速前进时受到水的阻力为40500N，此人用的拉力为1.5×10⁴N，则此滑轮组的机械效率是______（不考虑滑轮重力），若船移动的速度为0.2m/s，则此人拉绳子做功的功率是______W．

小王和小李在“测定滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，他们记录的实验数据如下：

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热门考点

次数	钩码重/N	钩码上升高度/cm	弹簧测力计示数/N	弹簧测力计移动距离/cm
1	2	10	0.8	40
2	5	5	1.5	20