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题目
题型:不详难度:来源:
伴随着“环保低碳、节能减排”的生活新理念,太阳能汽车营运而生.这款汽车利用太阳能电池板将太阳能转化为电能,再利用电动机为汽车提供动力.若电池板提供给电动机的功率为1600W,电动机工作时的电流为10A.求:
(1)电池板提供给电动机的电压为多少?
(2)如果电能转化为机械能的效率为75%,汽车的功率为多少?
(3)如果该车在30min内沿直线匀速行驶的距离为18km,则车受到的阻力为多少?
答案
(1)电池板提供给电动机的电压为160V;(2)汽车的功率为1200W;(3)车受到的阻力为120N.
解析
解:(1)电池板提供给电动机的电压:
U===160V;
(2)汽车的功率:
P=Pη=1600W×75%=1200W;
(3)汽车行驶的速度:
v===10m/s,
汽车受到的牵引力:
F===120N,
∵汽车匀速行驶时,处于平衡状态,
∴水平方向受到的阻力和牵引力是一对平衡力,
即汽车受到的阻力为120N.
核心考点
试题【伴随着“环保低碳、节能减排”的生活新理念,太阳能汽车营运而生.这款汽车利用太阳能电池板将太阳能转化为电能,再利用电动机为汽车提供动力.若电池板提供给电动机的功率】;主要考察你对机械效率的计算等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图1所示的滑轮组做了多次实验,其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮,实验数据记录如下表所示.
实验次数
钩码重
C1/N
动滑轮重
C2/N
钩码提升高度h1/m
弹簧测力计示数F/N
弹簧测力计上升高度
h2/m
滑轮组的机械效率η
1
2
0.5
0.1
0.85
0.3
78.4%
2
4
0.5
0.1
1.54
0,3
86.6%
3
6
0.5
0.1
2.24
0.3
89.3%
4
6
1
0.1
2.40
0.3
83.3%
5
6
2
0.1
2.74
0.3
73.3%
①这位同学在实验操作中,应该竖直向上  拉动弹簧测力计.
②对比分析1、2、3次实验数据,可以得到的初步结论是:使用同一滑轮组提升重物,滑轮组的机械效率随物重的增加而  
③对比分析3、4、5次实验数据,可以得到的初步结论是:在被提升的重物一定时,所用滑轮组的动滑轮越重,滑轮组的机械效率越  
(2)小华测量一个实心玻璃球的密度,所用实验器材和操作步骤是:第一步,如图2甲所示,先将两个完全相同的烧杯分别放置在已调好的天平左右两个托盘中,再将玻璃球放入左盘烧杯中,同时向右盘烧杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增减,直至天平平衡.第二步,将右盘烧杯中的水倒入量筒中,量筒示数如图2乙所示,则水的体积为  mL.第三步,用细线拴好玻璃球,轻放入量筒中,此时玻璃球和水的总体积如图2丙所示.由实验中测得的数据,小华得出实心玻璃球的质量为  g,密度为  g/cm3
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如图,工人用定滑轮匀速提升重为180 N的物体,所用的拉力为200 N,在5s内物体升高的高度为2 m此过程中定滑轮的机械效率是_____,有用功的功率是_______W
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小华为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案,小华采用相同的滑轮组按不同的搬运方案,分别将地面上质量相同的材料匀速运送到二楼,所用拉力分别为FF,它们的机械效率分别为ηη,则下列关系正确的是(不计绳重与摩擦)
A.FFη=ηB.FFηη
C.FF η>ηD.FF η

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小明和小红在测定滑轮组机械效率的实验中

(1)滑轮组所挂的重物的重量为3.6N,如图1所示重物从原来图甲的位置被提升到图乙的位置,在提升过程中应使弹簧测力计竖直     上升.弹簧测力计的示数如图2所示,则滑轮组绳子自由端受到的拉力是       N,滑轮组的机械效率是      %.
(2)小明想进一步探究物重对滑轮组机械效率的影响,于是另外找来了三个物块,其中A重5N,B重8N,C重12N,小红一眼看出其中有一个物块不能利用现有的实验装置完成实验,你认为不能完成实验的是物块    (选填“A”、“B”或“C”),原因是                           .(忽略绳重及一切摩擦)
(3)在完成实验后,他们发现:同一滑轮组的机械效率随着物重的增加而        (选填“变大”或“变小”).
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如图,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中 ( )
A.滑轮组的机械效率是60%B.绳子自由端被拉下3 m
C.做的有用功是800 JD.拉力F的功率是80 W

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