题目
题型:不详难度:来源:
(1)请计算斜面坡度为600时的机械效率。
(2)请你根据实验数据推导下列的结论:
斜面 坡度 | 斜面粗 糙程度 | 物重 G (N) | 斜面高度 h (m) | 沿斜面 拉力 F (N) | 斜面长 L(m). | 有用功 W有(J) | 总功 W总(J) | 机械效率 11(%) |
300 | 粗糙 | 0.5 | 0. 20 | O.35 | 0.4 | 0. 10 | 0. 14 | 71.4 |
600 | 粗糙 | 0.5 | 0. 28 | 0. 45 | 0.4 | 0. 14 | 0. 18 | |
结论1:沿粗糙程度相同的斜面向上匀速拉动同一物体时,斜面坡度越______,拉力越小。
结论2:在粗糙程度相同的条件下,斜面坡度越大,机械效率越_____。
(3)如果你是一位建筑设计师,需要设计一幢老年人俱乐部的大楼,受上述实验的启发,在设计楼梯时,您会把楼梯设计得较 _____(填“缓”或“陡”)。
答案
解析
(2) 沿粗糙程度相同的斜面向上匀速拉动同一物体时,斜面坡度越缓,拉力越小;在粗糙程度相同的条件下,斜面坡度越大,机械效率越大。(3)如果你是一位建筑设计师,需要设计一幢老年人俱乐部的大楼,受上述实验的启发,在设计楼梯时,您会把楼梯设计得较缓。
核心考点
试题【如图是小明同学做“探究斜面的机械效率”的实验装置。 (1)请计算斜面坡度为600时的机械效率。 (2)请你根据实验数据推导下列的结论:斜面坡度斜面粗糙程度 物重】;主要考察你对机械效率的计算等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.功率大的机械,做功一定多 |
B.做功多的机械,机械效率一定高 |
C.效率高的机械,功率一定 |
D.做功快的机械,功率一定大 |
钩码重 G(N) | 钩码上升高度 h(m) | 测力计拉力 F(N) | 测力计移动 距离s(m) |
2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
(1)对该同学实验记录进行有关分析后发现他的实验结果违背物理规律,其表现在于: 。
(2)图乙是测力计的放大图。结合图甲你会发现导致实验结果违背物理规律的原因是 。
(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为 。
(1)发动机的重力是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)工人师傅做功的功率是多少?
次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 有用功W有用/J | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离S/m | 总功 W总/J | 机械效率η | |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% | |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.8% | |
3 | 4 | 0.1 | | 1.1 | 0.5 | 0.55 | | |
(2)由实验数据分析可知,第1次实验和第 次实验使用的是相同的滑轮组,且可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越________。
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,使滑轮组所做的额外功________(选填“增大”或“减小”),因而由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。
(4)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,________额外功(选填“增大”或“减小”)。
(5)实验小组内有同学认为增大提升物体的速度也能达到增大机械效率的目的,这种说法是 (选填“正确”或“错误”)的。
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