题目
题型:南充难度:来源:
A.在杠杆上施加一个力,使这个力的作用线通过杠杆的中点,但不通过支点 |
B.在杠杆上再施加一个力,使这个力的作用线通过支点 |
C.使动力和阻力同时减小到原来的1/2 |
D.使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍 |
答案
B、施加的力的作用线过支点,则其力臂为零,此力对杠杆的转动没有影响,不能改变杠杆的平衡.故B选项错误.
C、使动力和阻力同时减小到原来的1/2,等式仍然成立,杠杆仍然平衡.故C选项错误.
D、使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍,等式仍然成立,杠杆仍然平衡.故D选项错误.
故选A.
核心考点
试题【不等臂直杠杆在动力和阻力作用下,已处于平衡状态,采用下列办法不能使杠杆平衡的是( )A.在杠杆上施加一个力,使这个力的作用线通过杠杆的中点,但不通过支点B.在】;主要考察你对杠杆的平衡条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)这独轮车使用时是省力杠杆还是费力杠杆?
(2)将车把抬起时,作用在车把向上的力为多少?
①塑料直尺放在圆柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如图所示,则支点O与直尺的______一定在同一竖直线上.
②往直尺两端放不同数量的相同硬币,并调节硬币位置,使直尺在水平位置平衡,如图乙所示:
a.若将左、右两侧各取下一枚硬币,则直尺______端将下沉.
b.小明测出乙图中的l1.l2做为力臂的大小,是否正确?为什么?
______.
(1)实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其______,这是为使杠杆所受的______通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响.如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向______调;或将右端的螺母向______调.
(2)调节好以后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了______.
(3)在实验中有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,他们经过实验,获得了下列数据: