| 在“探究杠杆平衡条件”实验中：实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡，这样做的主要目的是______，如果杠杆左边低右端高，则调节平衡螺母应向______移动．最终我们获得杠杆的平衡条件是______． |
实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的主要目的是便于测量力臂；
如果杠杆左边低右端高，则调节平衡螺母应向右端移动；
杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2．
故答案为：水平；便于测量力臂；右端；F1L1=F2L2． |
核心考点
试题【在“探究杠杆平衡条件”实验中：实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡，这样做的主要目的是______，如果杠杆左边低】；主要考察你对
杠杆的平衡条件等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 杠杆平衡的条件是______．当动力臂______阻力臂时，是省力杠杆；当动力臂______阻力臂时，是费力杠杆；当动力臂______阻力臂时，是等臂杠杆． |
| 杠杆的平衡条件是：______，一根杠杆，动力臂与阻力臂之比是5：3，要使杠杆平衡，则动力和阻力之比为______，这是一个______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）． |
在研究杠杆平衡条件的实验中，已知杠杆处于平衡状态，请在记录表中填上恰当的数值． | 实验次数 | 动力 F1（N） | 阻力臂L1（m） | 阻力 F2（N） | 阻力臂L2（m） | | 1 | | 0.1 | 2 | 0.15 | | 2 | 2 | 0.2 | 4 | | | 一把刻度准确的杆秤的秤砣磨损了一些，则称出的结果______（偏大、偏小或不变） | 用剪刀剪硬纸片时，用刀口中部比用刀口头部剪，容易把硬纸片剪断，这是因为（ ）| A．增大了动力 | B．增大了动力臂 | | C．减小了阻力 | D．减小了阻力臂 |
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