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题目
题型:不详难度:来源:
(2009•广东)有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度   (选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强   (选填“大或小”),这样,“气流偏导器”受到一个向   (选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面.
答案
小;大;下
解析

试题分析:解:如图所示,等质量的空气在相同的时间内同时通过“气流偏导器”的上表面和下表面,
由于上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度小,
此时,上方空气压强比下方空气压强大,“气流偏导器”受到一个向下的压力差,从而使车轮抓紧地面
点评:本题的解题关键是看准“气流偏导器”面向哪弯曲,找出“气流偏导器”的上下方的空气流速特点
核心考点
试题【(2009•广东)有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速】;主要考察你对液体的压强的特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料,然后回答问题.
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流
动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同,因而A处流速小,B处流速大,可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.
接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.

(1)由图甲所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?答:                  
(2)在图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发牛了什么变化?答:             
(3)下列四种情形中,哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释        
A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B.将氢气球放手后,它会漂向空中
C.直升飞机能够停在空中一定高度处
D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
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(2007•梅州)下面是同学们常见的两个物理实验,请对这些实验分别进行分析,并得出所反映的物理规律.

(1)图甲:平行地竖放两张纸,向它们中间吹气,两张纸会相互靠近,其原因是:           
(2)图乙:同时在冷水和热水中各滴一滴墨水,颜色先变均匀的是      (选填“冷水”或“热水”).说明:         
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探究流体的压强与流速的关系:如图所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中问用力吹气;你观察到的现象是        ;你通过本实验可以得出的初步结论是:         .右图是小丽家购买的一辆小轿车,她发现轿车的外形类似于飞机的机翼,则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速   车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强     车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力   车的重力.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
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(2009•株洲)流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,用字母Q表示.流量在生产和生活中有广泛的应用,如每到汛期,监测湘江的流量是抗洪防汛的重要工作.
(1)如图所示,水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为v,管内通道的横截面积为S.取一段管道AB,水从B端流到A端所用时间为t,则AB间水柱的长度l=    ,体积V=    (要求用S、v、t表示).根据流量的定义Q=V/t可得Q=vS,它表示流量等于流速与横截面积的乘积.

(2)打开水龙头,自来水通过导管流过如图所示的玻璃管.待水流稳定后,比较图中1、2两处的流速,   处的流速较大;比较C、D玻璃管中的水面高度,   管中的水面较高.

(3)打开水龙头后,只要水流不散开,就可以观察到水柱越来越细,如图所示.请你指出产生这种现象的原因:                                    .(提示:流量不变)

(4)利用流量Q="v" S,请你设计一个测量水龙头出水速度的实验方案.要求:
①列出主要的操作步骤;②说明需要测量的物理量;③写出出水速度的表达式.
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(2008•芜湖)如图甲是化学实验室里常用的水流抽气机,乙是其工作原理示意图.使用时让自来水流入具有内置喷门的T型管中,即可达到抽气的目的.请说明它的工作原理.
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