题目
题型:不详难度:来源:
实验名称:探究牛顿第一定律
过程 方法 | 让同一小车从同一斜面的同一高度处自由滑下,使得小车在水平面上运动的初速度 。 平面越光滑,小车运动的距离越 。 | |
结论 | 可见,小车受到的阻力越小,速度减小的越 。 进一步推理:若物体不受任何力的作用下, 将做 运动。 |
答案
解析
试题分析:①让同一小车从同一斜面的同一高度处自由滑下,使得小车在水平面上运动的初速度相同。由图可知,平面越光滑,小车运动的距离越远.
②可见,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,由三个水平面上距离的不同我们可以通过合理外推,想象到,如果物体不受阻力,小车速度将不再发生改变,它将作匀速直线运动.
所以答案为:相同 远 慢 匀速直线
点评:阻力对物体运动的影响实验,实验采用了控制变量法、转换法和推理法,同时体会如何从实验中得出结论,以及合理的外推得出物理规律的思想.
核心考点
试题【请将下面报告中的空缺补充完整。实验名称:探究牛顿第一定律过程方法让同一小车从同一斜面的同一高度处自由滑下,使得小车在水平面上运动的初速度 。平面越光滑】;主要考察你对牛顿第一定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.托里拆利实验可以测出大气压的值 |
B.物体的运动速度越大,惯性就越大 |
C.物体的比热容跟它吸收的热量有关 |
D.相互平衡的两个力的三要素可能相同 |
A.沿原路径返回地球 | B.沿原方向做减速直线运动 |
C.沿原方向做加速直线运动 | D.沿原方向做匀速直线运动 |
(1)为了探究小球在水平表面滑行距离与小球初速度的关系,小刚先后将小球从斜面 (选填“相同”或“不同”)高度处释放,记录小球在 (选填“相同”或“不同”)表面上滑行到静止的距离,三次实验现象如图所示.
(2)为了探究小球在水平表面滑行距离与接触面粗糙程度的关系,小刚将先后将小球从斜面上的 (选填“相同”或“不同”)高度处释放,三次实验中小球最后静止时如图所示.
(3)综合以上(1)(2)两次实验,可以得出结论:自行车的初速度越大,道路表面越光滑,自行车滑行的距离越 .
(4)小刚发现,本实验的装置、做法与探究影响动能大小因素实验的装置、做法有相似之处,结论可能也有相通之处.你认为实验(1)能否用于探究动能大小与速度的关系? .实验(2)能否用于探究动能大小与质量的关系? .
A.离弦的箭继续飞行 | B.手压笔尖,手指觉得痛 |
C.汽车突然启动时,人会后仰 | D.用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下 |
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