题目
题型:不详难度:来源:
(1)要测定纸锥下落的速度,可根据原理 ______,先测出纸锥下落的高度和下落的时间.
(2)在测量过程中,发现 ______较难测出,于是我们可采用增加 ______或换用锥角较 ______(大/小)纸锥进行测量,同时可用多次测量球平均值,可以减小误差.
教室外的课堂也很精彩!探究“速度的变化”同学们就是在跑道上完成实验的,下面是某组同学在课堂上进行100米跑实验所记录的甲、乙两同学经过各处时刻的一组数据:
0m | 20m | 40m | 60m | 80m | 100m | |||
甲 | 0.00s | 3.00s | 5.50s | 10.50s | 13.50s | 15.80s | ||
乙 | 0.00s | 3.20s | 6.20s | 9.20s | 12.00s | 14.60s | ||
(1)根据公式v=
(2)纸锥下落快,时间较难测量,必须增加纸锥下落的高度和锥角,以增大下落时间,便于时间的测量,为减小误差,还要多测几次,取平均值; 故答案为:时间、下落的高度、大. (3)从表格中可以看出,该组同学要在20m、40m、60m、80m、100m处分别计时,所以要准备5只秒表. (4)到达40m处,甲用时5.50s,乙用时6.20s,甲用时少,甲先跑过40m处; 故答案为:甲、通过40m处甲用时少. (5)在40m处,甲在前,到达60m处,乙用时9.20s,甲用时10.50s,故到达此处乙在前,所以出现了交替领先的情况. (6)乙同学跑完100m时,路程s=100m,时间t=14.60s,所以乙的平均速度为v=
答:乙同学100米跑全程的平均速度为6.85m/s. | ||||||||
关于平均速度,下列说法正确的是( ) |