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题目
题型:不详难度:来源:
王晶莹同学在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A,B,C三处时电子表的显示:
(1)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______(填“大、小”).
(2)请根据图中所给信息回答:
vAC=______m/s.VBC=______m/s,vAB=______m/s
(3)本次实验你能得出什么结论?______
(4)若直接将此小车直接放在B处下滑至C,则下滑过程中小车的平均速度VBC=______m/s.
答案
(1)为了方便计时,小车速度不能过快,即斜面的坡度应小一些;
(2)由图可知,AC段的路程为0.1m,时间为3s,故平均速度vAC=
s
t
=
0.1m
3s
=0.033m/s;
BC段的路程为0.05m,时间为1s,故平均速度vBC=
s
t
=
0.05m
1s
=0.05m/s;
AB段的路程为0.05m,时间为2s,故平均速度vAB
s
t
=
0.05m
2s
=0.025m/s;
(3)由实验数据可知,小车下滑过程中作加速直线运动;
(4)由于AB段与BC段长度相同且在同一斜面上,若直接将此小车直接放在B处下滑至C,此过程所用时间与小车直接放在A下滑至B所用时间相同,故小车直接放在B处下滑至C的平均速度与小车直接放在A下滑至B的速度相同,即为0.025m/s.
故答案为:(1)小;(2)0.033;0.05;0.025;(3)小车下滑过程中作加速直线运动;(4)0.025.
核心考点
试题【王晶莹同学在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A,B,C三处时电子表的】;主要考察你对变速运动与平均速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
一运动物体,前半段路程的平均速度是2m/s,后半段路程的平均速度是3m/s,则全程的平均速度是(  )
A.1m/sB.2.4m/sC.2.6m/sD.2.8m/s
题型:不详难度:| 查看答案
在“平均速度的测量”实验中,小明设计如图示测小车平均速度的装置,小车从斜面顶端由静止下滑,图中小车到达A、B、C(B为AC中点)三处时的时间由电子表显示(数字分别表示“小时:分:秒”).
(1)该实验是根据公式______进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______(填“大”或“小”);
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏______(填“大”或“小”).
(4)请根据图中所给信息回答:小车通过全过程的平均速度v1=______m/s;小车通过上半段路程的平均速度v2=______m/s.
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如图所示是某次“测平均速度”的实验过程,停表b和c的示数分别为0.9s和1.2s

(1)小车通过的路程s2正好是全程s1的一半,那么它通过全程时,下半段路程的平均速度v=______m/s
(2)小车沿斜面下滑的过程中做的是______直线运动
(3)当斜面坡度一定时,为了减少误差,可以采取的措施是______
(4)为了测量小车从斜面顶端运动到底端时后半段的平均速度,小明将小车从中间位置开始释放,进行实验.他的做法是否可行?______.你的理由是______.
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某同学在探索小车沿斜坡下滑速度是否变化,如何变化时,设计如下的实验方案,如图所示,则小车通过上半段路程的平均速度v1=______;小车通过下半段路程的平均速度v2=______.则可以判断小车是做______直线运动.全程平均速度为______.(秒表每一小格为1s)
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李红同学在乘长途汽车旅行时,注意观察平直公路旁边的里程碑,并把对应的时刻记录下来,数据如表:
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