运动员百米赛跑情境如图所示，下列说法正确的是（）A．以地面为参照物，运动员是静止的B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C．运动员跑得越快，到达终点所 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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运动员百米赛跑情境如图所示，下列说法正确的是（）

A．以地面为参照物，运动员是静止的

B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦

C．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长

D．运动员冲刺到终点不能立即停下，是由于人具有惯性

答案

解析

试题分析：运动员以地面为参照物是运动的；运动员鞋底花纹很深是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦的；运动员跑的越快，到达终点所用的时间就越短；运动员冲过终点不能立即停下来，是由于运动员具有惯性，还要保持自身原有的运动状态。所以选项D正确。

核心考点

试题【运动员百米赛跑情境如图所示，下列说法正确的是（）A．以地面为参照物，运动员是静止的B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C．运动员跑得越快，到达终点所】；主要考察你对运动快慢的比较等知识点的理解。[详细]

举一反三

用图像表示一个物理量随另一个物理量的变化规律，可使物理规律更直观、形象。如图所示，关于此图所表示的物理规律，下列分析错误的是（）

A．物体所受重力与质量的关系

B．液体压强与深度的关系

C．做匀速直线运动的物体，速度与时间的关系

D．通过定值电阻的电流与电压的关系

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（6分）在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长80cm、内径10mm的均匀玻璃直管进行实验，在管内注满水，在管的下方用注射器注入小气泡。测量小气泡在管内上升过程中的速度。
（1）该实验的原理是。
（2）小雪的实验数据如下表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置，并将这些点用光滑曲线连接起来。

（3）分析以上探究过程，小气泡的运动特点是。
（4）晓彤在小雪实验的基础上进行了改动，利用10cm长的试管做实验，用注射器分三次向试管内注入不同的小气泡，获取相关的数据后，画出图像如图所示，并求出速度的平均值。请你对晓彤的实验进行合理评价。

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2013年12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。12月15日23时45分完成围绕嫦娥三号旋转拍照，并传回照片。

（1）“玉兔号”是利用电磁波向地球发回所获得的信息，月球与地球相距3.84×10⁸m，“玉兔号”发出的信号需 s到达地球。
（2）“玉兔号”太阳能电池帆板的作用是将能转化为电能。

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为保证校车在公路上行驶安全，规定校车车速不得超过40km/h，“40km/h”是指校车行驶过程中的速度（填“最大”、“平均”或“最小”）；校车行驶时，要求每位学生系好安全带，此时，学生相对于校车是（选填“静止”或“运动”）的。

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（8分）物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度＝路程／时间，即v＝s/t。初中物理中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法。高中物理中也有很多这样定义的物理量，如：把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用△v表示，它等于前后速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s²）。由加速度的定义可知：

（1）若一个物体开始运动的速度v₀＝2m/s，经过5s后它的速度变为v_t＝6m/s，则这个物体在5s内的速度变化量△v＝     m/s。
（2）若问题（1）中的物体做匀加速直线运动（单位时间内速度的增加量相等），求出物体的加速度大小a＝m/s₂。
（3）加速度的定义公式a＝     。
（4）匀速直线运动的v－t图像如（甲）所示，图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体，运动时间为t时通过的路程s；匀加速直线运动的v－t图像如（乙）所示，其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动物体，速度由v₀到v_t，运动时间为t时通过的路程s。用v₀、t、a写出s的表达式，s＝     。

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