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题目
题型:中考真题难度:来源:
在探究“物体的质量与体积之间的关系”时,小明同学把收集到的数据填入下表。但他漏填了第二次测量的质量和体积,其质量和体积的读数如图中所示,
(1)请你帮他完成下表。
(2)分析表格中的数据,可以得出的结论是_______________________(写出一个)。
(3)小明与其他同学交流后,发现从表中的数据可以看出:由同种物质组成的不同物体其质量与体积之间存在一个关系,其表达式为:____________________________。
答案
(1)78,10,7.80;
(2)①同种物质,其质量与体积的比值相等;②不同物质,其质量与体积的比值不相等;③同种物质,其体积越大质量也越大; ④体积相同的不同物体,其质量不相等。(任选一个)
(3)ρ=m/V(m=ρ·V, V=m/ρ)
核心考点
试题【在探究“物体的质量与体积之间的关系”时,小明同学把收集到的数据填入下表。但他漏填了第二次测量的质量和体积,其质量和体积的读数如图中所示,(1)请你帮他完成下表。】;主要考察你对固体密度的测量等知识点的理解。[详细]
举一反三
某小组测量一种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示。
(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的_________处,然后调节_________,使天平平衡。接着,用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图所示,则称量的颗粒质量是_________g。  
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用下图所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是_________cm3
(3)该物质的密度是_________g/cm3
(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏_________。
题型:河南省中考真题难度:| 查看答案
为了测量一元硬币的密度,小华同学设计的实验步骤是:  
A.在量筒中倒入适量的水,记下水面对应的刻度值V1
B.把10枚硬币浸没在量筒内的水中,记下水面对应的刻度值V2
C.用天平测出的10枚硬币的质量m;
D.计算出矿石的密度ρ。
(1)你认为以上操作的合理顺序应是________。(填字母序号)硬币密度的表达式:ρ硬币=_________。
(2)“适量的水”的含义是________。
(3)下图是小军在称量过程中的一部分操作,图中错误的操作是________(写出一点即可)。
(4)天平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图(甲)所示;图(乙)是10枚硬币放入量筒前后的液面情况。由测量可得10枚硬币质量为________g,10枚硬币的体积为________ml,所测硬币材料的密度为________kg/m3   
(5)若该硬币磨损后,它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”)。
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小明郊游时捡到一块外形不规则的石头。为了测定它的密度,小明称出石头的质量为0.56kg,一个盛满水的容器的质量为2kg,然后将用细线拴好石头轻轻放入容器中,溢出水后取出小石块,测出了容器和剩下水的总质量为1.8kg。求:
(1)石头的体积;
(2)石头的密度。
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现有天平(含砝码)、量筒、烧杯、足量的水、小刀、刻度尺、细线和土豆,请从中分别选取适当的器材,设计出两种测定土豆密度的方法,完成下表内容。
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如图为测量石块密度时各仪器的测量情况,你从中可以知道哪些信息?写出三条来。
①___________________________;
②___________________________;
③___________________________。
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