要使分式x-33-|x-8||x-4|有意义，则x的取值范围是（　　）A．x≥12B．x≥12或x=3，6，7，8，9，10C．x≥3且x≠4，5，11D．x≥ - 初中数学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

要使分式

x-3

3-|x-8|

|x-4|

有意义，则x的取值范围是（　　）

A．x≥12	B．x≥12或x=3，6，7，8，9，10
C．x≥3且x≠4，5，11	D．x≥3

答案

要使分式有意义，应有

x-3≥0

x-4≠1

x-8≠±3

，
解得，x≥3且x≠4，5，11．
故选C．

核心考点

试题【要使分式x-33-|x-8||x-4|有意义，则x的取值范围是（　　）A．x≥12B．x≥12或x=3，6，7，8，9，10C．x≥3且x≠4，5，11D．x≥】；主要考察你对分式定义等知识点的理解。[详细]

举一反三

当分式

-x2+3x+4

有意义时，x的取值范围是（　　）

A．x＜-1

B．x＞4

C．-1＜x＜4

D．x≠-1且x≠4

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已知

1260

a2+a-6

是正整数，则正整数a=______．

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在代数式

2x-3

x+1

中，分别令x=-2，-

，-

，

-2，

-2，0，那么相应的6个数值之和为（　　）

A．12

B．10

C．8

D．6

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函数y=

x+a

x+b

中，自变量x的取值范围为x≥-2的一切实数，则实数b的取值范围为 ______．

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如果对于任何实数，分式

-x2+3x+m

总有意义，则m的取值范围是（　　）

A．m＞-

B．m＜-

C．m＞0

D．非以上答案

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