当前位置:初中试题 > 数学试题 > 分式定义 > 若分式 有意义,则x的取值范围是          ....
题目
题型:不详难度:来源:
若分式 有意义,则x的取值范围是          .
答案

解析
由于分式的分母不能为0,x-5在分母上,因此x-5≠0,解得x.
解:∵分式有意义,
∴x-4≠0,即x≠4.
故答案为x≠4.
核心考点
试题【若分式 有意义,则x的取值范围是          .】;主要考察你对分式定义等知识点的理解。[详细]
举一反三
若分式有意义,则的取值范围是                  .
题型:不详难度:| 查看答案
(本题8分)先化简,再求值:,其中
题型:不详难度:| 查看答案
(1)计算:
(2).先化简:,然后请你选取一个你喜欢且又合理的x的值代入,求原式的值。
题型:不详难度:| 查看答案
下列运算中,正确的一个是(    ).
A.(-2)3=-6B.-(-32) =-9
C.23´23=29D.-23÷(-2)=4

题型:不详难度:| 查看答案
若分式有意义,则x_____________.

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.