当前位置:初中试题 > 数学试题 > 数据的整理与描述 > 先阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题: 例1:1+ax+ax(1+ax)=(1+ax)(1+ax)=(1+ax)2;例2:1+ax+ax(1+ax)+a...
题目
题型:期末题难度:来源:
先阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:
例1:1+ax+ax(1+ax)=(1+ax)(1+ax)=(1+ax)2
例2:1+ax+ax(1+ax)+ax(1+ax)2
=(1+ax)(1+ax)+ax(1+ax)2
=(1+ax)2+ax(1+ax)2
=(1+ax)2(1+ax)
=(1+ax)3
(1)分解因式:1+ax+ax(1+ax)+ax(1+ax)2+…+ax(1+ax)n=                           
(2)分解因式:x﹣1﹣x(x﹣1)+x(x﹣1)2﹣x(x﹣1)3+…﹣x(x﹣1)2003+x(x﹣1)2004(答题要求:请将第(1)问的答案填写在题中的横线上)
答案
解:(1)1+ax+ax(1+ax)+ax(1+ax)2+…+ax(1+ax)n
=(1+ax)(1+ax)+ax(1+ax)2+…+ax(1+ax)n
=(1+ax)2+ax(1+ax)2+…+ax(1+ax)n
=(1+ax)2(1+ax)+…+ax(1+ax)n
=(1+ax)3+…+ax(1+ax)n
=(1﹣ax)n(1+ax),
=(1+ax)n+1
(2)x﹣1﹣x(x﹣1)+x(x﹣1)2﹣x(x﹣1)3+…﹣x(x﹣1)2003+x(x﹣1)2004
=(x﹣1)(1﹣x))+x(x﹣1)2﹣x(x﹣1)3+…﹣x(x﹣1)2003+x(x﹣1)2004
=(x﹣1)2(﹣1+x)2﹣x(x﹣1)3+…﹣x(x﹣1)2003+x(x﹣1)2004
=(x﹣1)2(1﹣x)+…﹣x(x﹣1)2003+x(x﹣1)2004
=(x﹣1)2005
核心考点
试题【先阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题: 例1:1+ax+ax(1+ax)=(1+ax)(1+ax)=(1+ax)2;例2:1+ax+ax(1+ax)+a】;主要考察你对数据的整理与描述等知识点的理解。[详细]
举一反三
x、﹣2x2、3x3、﹣4x4、…,第n个单项式是[     ]
A.nxn
B.﹣nxn
C.(﹣1)nnxn
D.(﹣1)n+1nxn
题型:河北省期末题难度:| 查看答案
观察下列计算:
==
==
==

则:
(1)=___________,=___________;
(2)从计算结果找出规律:___________=___________;
(3)利用这一规律计算:(++++)()的值.
题型:山东省期末题难度:| 查看答案
设直线l1:y=kx+k﹣1和直线l2:y=(k+1)x+k(k是正整数)及x轴围成的三角形面积是Sk,则S1+S2+S3+…+S2010=[      ]
A.
B.
C.
D.
题型:四川省期末题难度:| 查看答案
如图所示为一程序框图,若开始输入的数为24,我们发现第一次得到的结果为12,第二次得到的结果为6,,请问第4次得到的结果为(    ),第2010次得到的结果为(    ).
题型:四川省期末题难度:| 查看答案
请你观察、思考下列计算过程:因为112=121,所以=11; 因为1112=12321,所以;11112=1234321,所以…,由此猜想=(    ).
题型:云南省期末题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.