学校新建一个梯形教室，第一排有38个座位，第二排有40个座位，第三排有42个座位…每一排比前一排多2个座位，请你根据这个规律，解决下面的问题：
（1）第10排有多少个座位？
（2）第20排有多少个座位？
（3）如果用字母n表示第n排，那么第n排有多少个座位？ |
观察规律可知（1）第10排座位=38+2×（10-1）=56个；
（2）第20排座位=38+2×（20-1）=76个；
（3）如果用字母n表示第n排，那么第n排座位=38+2（n-1）=36+2n（个）． |
核心考点
试题【学校新建一个梯形教室，第一排有38个座位，第二排有40个座位，第三排有42个座位…每一排比前一排多2个座位，请你根据这个规律，解决下面的问题：（1）第10排有多】；主要考察你对
数据的整理与描述等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 某校生物教师李老师在生物实验室做试验时，将水稻种子分组进行发芽试验；第1组取3粒，第2组取5粒，第3组取7粒…即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒，按此规律，那么请你推测第n组应该有种子数（ ）粒． |
实践与探究：
（1）计算：
=______，=______，=______，=______，=______；
（2）根据计算结果，回答：
①一定等于a吗？你发现其中的规律了吗？请你用自己的语言描述出来．
②利用你总结的规律，化简：若x＜2，则=______；=______． |
观察下面的变形规律：=1-；=-；=-；…
解答下面的问题：
（1）若n为正整数，请你猜想=______；
（2）证明你猜想的结论；
（3）求和：+++…+． |
观察下列各式：32-12=4×2，42-22=4×3，52-32=4×4，…
（1）猜想（n+2）2-n2的结果；
（2）请证明你的猜想． |
如图，观察网格中数据排列的规律，计算所有数据的和是______． | 13 | -12 | 3 | 15 | | -8 | 9 | 15 | -3 | | -7 | 15 | -9 | 12 | | 15 | 7 | 8 | -13 |
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