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题目
题型:四川省中考真题
难度:
来源:
某校八年级甲、乙两班学生在一学期里的多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但两班成绩的方差不等,那么能够正确评价他们的数学学习情况的是
[ ]
A.学习水平一样
B.成绩虽然一样,但方差大的班学生学习潜力大
C.虽然平均成绩一样,但方差小的班学习成绩稳定
D.方差较小的学习成绩不稳定,忽高忽低
答案
C
核心考点
试题【某校八年级甲、乙两班学生在一学期里的多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但两班成绩的方差不等,那么能够正确评价他们的数学学习情况的是[ ]A.学习水平一】;主要考察你对
方差
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
数据1,2,x,-1,-2的平均数是0,则这组数据的方差是
[ ]
A.1
B.2
C.3
D.4
题型:四川省中考真题
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A、B、C、D四个班各选10名同学参加学校1500米长跑比赛,各班选手平均用时及方差如下表:
班
A班
B班
C班
D班
平均用时(分钟)
5
5
5
5
方差
0.15
0.16
0.17
0.14
题型:四川省中考真题
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题型:山东省中考真题
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[ ]
A.甲比乙的成绩稳定
B.乙比甲的成绩稳定
C.甲、乙两人的成绩一样稳定
D.无法确定谁的成绩更稳定
题型:天津中考真题
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(1)请你根据以上数据填写下表;
(2)补全折线统计图;
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①根据平均数和方差分析;
②根据折线图上两种瓜果销售量的趋势分析。
题型:新疆自治区中考真题
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