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题目
题型:不详难度:来源:
结合创建“全国文明城区”活动,我区某中学以班为单位进行“文明礼仪伴我行”知识竞赛,抽取各班学号分别为5、10和15的三名同学组成班级代表队参赛.统计各班竞赛成绩后绘制成统计图,根据图中信息回答下列问题:
(1)请补全竞赛成绩统计图①;
(2)这次各班竞赛成绩的平均数是______,中位数是______,众数是______;
(3)请结合这次竞赛成绩,谈谈你对这所中学在文明礼仪教育方面的想法(写出一条即可):______.

魔方格
答案
(1)由扇形统计图可知100分的所占百分比为10%,由统计图可知100分有2个班,
所以总班数为2÷10%=20个,
∵90分所占的百分比为40%,
∴平均分为90分的班级个数为:20×40%=8个,
补全竞赛成绩统计图①如图所示:

魔方格

(2)这次各班竞赛成绩的平均数是84;中位数是85;中位数是90,
故答案为:84,85,90;
(3)我的想法是:部分学生较好的掌握了文明礼仪知识.
核心考点
试题【结合创建“全国文明城区”活动,我区某中学以班为单位进行“文明礼仪伴我行”知识竞赛,抽取各班学号分别为5、10和15的三名同学组成班级代表队参赛.统计各班竞赛成绩】;主要考察你对平均数等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图是某班为贫困地区捐书情况的条形统计图.则这个班平均每名学生捐书(  )
A.2册B.3册C.4册D.5册
魔方格
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x1,x2…,x10的平均数为a,x11,x12,…,x50的平均数为b,则x1,x2,…x50的平均数为______.
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观察与探究:
(1)观察下列各组数据并填空:
A、1,2,3,4,5
.
XA
=______,SA2=______;
B、11,12,13,14,15
.
XB
=______,SB2=______;
C、10,20,30,40,50
.
XC
=______,SC2=______;
(2)分别比较A与B,C的计算结果,你能发现什么规律?
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某校规定学生期末数学总评成绩由三部分构成:卷面成绩,课外论文成绩,平日表现成绩(三部分所占比例如图),若方方的三部分得分依次是92,80,84,则她这学期期末数学总评成绩是______分.魔方格
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某公司销售部有营销人员14人,销售部为了制定某种商品的销售定额,统计了这14人某月的销售量如下:
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