题目
题型:同步题难度:来源:
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.以上都可以
答案
核心考点
举一反三
B.这年第60天的日照时间为11小时
C.大约前180天日照时间逐渐增加
D.这条曲线是轴对称图形
B.9吨
C.8吨
D.7吨
(2)把图中折线图补充完整.
(3)2008年二氧化硫的排放量对应扇形的圆心角是( )度,2011年二氧化硫的排放量占这四年排放总量的百分比是( )
(1)制作什么统计图才能反映成绩的变化趋势;
(2)试卷有难有易,试题难时,分数低不一定表示退步,如何才能客观地、较正确地反映自己的成绩的变化趋势?小若回家后经过仔细思索,认为应制作 _________ 统计图才能反映成绩的变化趋势;其次,应把自己每次考试成绩与班级平均分比较,即:每次考试成绩X减去班级平均分Y,为避免出现负分,再加上60分,称为成长分值A,用公式表示为:A=X﹣Y+60这个关系式里有几个变量,因变量是 _________ .小若兴冲冲地把自己的想法告诉了数学老师,数学老师高度表扬了小若,认为小若是个爱动脑筋且能活学活用、有创新意识的孩子,如果能够持之以恒,前途不可限量.小若很快从老师那儿拿到了自己的各次考试成绩,以及相应的班级各次平均分,请你帮小若算出他的各次成长分值,以及帮小若画出他的成长趋势图.
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