工商银行为改进在上下班高峰的服务水平，随机抽样调查了部分该行顾客在上下班高峰时从开始排队到办理业务所用的时间t（单位：分）。
下面是这次调查统计分析得到的频数分布表和频数分布直方图           
（1）在上表中填写所缺数据；
（2）补全频数分布直方图；
（3）据调查顾客对服务质量的满意程度与所用时间t的关系如下：

所用时间t	顾客满意程度
0＜t≤10	比较满意
10＜t≤15	基本满意
t＞15	比较差
解：（1）30；0.2；100； （2）图略。 （3）基本满意；12.5； 不合理，样本不具有代表性等。
某中学为了了解本校九年级学生的体能情况，随机抽查了其中30名学生，测试了他们1分钟仰卧起坐的次数，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请根据图示计算，仰卧起坐次数在15～20次的频率为（     ）
国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”．为此，某市就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了辖区内300名初中学生．根据调查结果绘制成的统计图（部分）如图所示，其中分组情况是：     A组：；             B组：     C组：       D组： 请根据上述信息解答下列问题： （1）C组的人数是_____ ；并补全直方图； （2）本次调查数据的中位数落在 _____ 组内； （3）若该辖区约有24 000名初中学生，请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少？
某中学在一次法律知识测试中，抽取部分学生成绩（分数为整数，满分100分）将所得得数据整理后，画出频率分布直方图，已知图中从左到右的三个小组的频率分别为0.04，0.06，0.82，第二小组的频数为3.
（1）本次测试中抽样的学生有多少人？ （2）分数在90.5～100.5这一组的频率是多少？有多少人？ （3）若这次成绩在80分以上（含80分）为优秀，则优秀率不低于多少？
下面两图是某班在“五·一”黄金周期间全体同学以乘汽车、步行、骑车外出方式旅游的人数分布直方图和扇形分布图。从这两个分布图所提供的数字，请你回答下列问题：
（1）补上人数分布直方图中步行人数的空缺部分； （2）若全校有2500名学生，试估计该校步行旅游的人数。
某区为了了解九年级学生身体素质情况，从中随机抽取了部分学生进行测试，测试成绩的最高分为30分，最低分为23分，按成绩由低到高分成五组(每组数据可含最大值，不含最小值)，绘制的频率分布直方图中缺少了28.5~30分的一组（如下图）．已知27~28.5分一组的频率为0.31，且这组学生人数比25.5~27分的学生多了28人．根据图示及上述相关信息解答下列问题：
（1）从左至右前三组的频率依次为：（       ）； （2）在图中补画28.5~30分一组的小矩形； （3）测试时抽样人数为（      ）； （4）测试成绩的中位数落在（     ）组； （5）如果全区共有3600名九年级学生，估计成绩大于27分的学生约有（     ）人．