题目
题型：同步题难度：来源：
（1）画出条形统计图
（2）整个圆代表540人，另求甲、乙、丙、丁所代表的人数
答案
核心考点
举一反三
（1）该班共有多少名学生？
（2）从统计图中你还可以获得哪些信息？
（3）请改用扇形统计图来表示该班同学的上学方式；
（4）能用折线统计图来表示该班学生的上学方式吗？为什么？
请根据以上数据在如下指定的图中分别制作条形统计图、折线统计图、扇形统计图，并填写扇形统计图相关数据表．
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