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尊重客观规律与发挥主观能动性
影响化学反应速率的因素
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频数与频率
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题目
题型:同步题
难度:
来源:
为配和新课程的实施,某市举行了“应用与创新”知识竞赛,共有1万名学生参加了这次竞赛(满分100分,得分全为整数)。为了解本次竞赛成绩情况,从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩,进行统计,整理见下表:
表中a=( ),b=( ),c=( );若成绩在90分以上(含90分)的学生获一等奖,估计全市获一等奖的人数为( )。
答案
50;10;0.26;200
核心考点
试题【为配和新课程的实施,某市举行了“应用与创新”知识竞赛,共有1万名学生参加了这次竞赛(满分100分,得分全为整数)。为了解本次竞赛成绩情况,从中随机抽取了部分学生】;主要考察你对
频数与频率
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
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题型:期末题
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下列说法中,错误的是
[ ]
A.某数据的频数即是该数据出现的次数
B.一组数据中,某数据的频数最大,则它的频率也最大
C.将一组数据分四组,则每小组的频数之和等于数据总数
D.一组数据中,每个数据的频数之和为1
题型:期末题
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120名学生参加数学小论文评比,结果如下,
得分
49~59
60~69
70~79
80~89
90~100
频率
0.05
0.25
0.35
0.25
0.10
题型:期末题
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在数字1212112121121212112121中,1出现的频数是( ),频率是( )。
题型:期末题
难度:
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在有理数-6.1,
,-(-1),(-2)
2
,(-5)
3
,-3×5×(-6)×(-9.8)中,负数出现的频率是
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:期末题
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