为了了解某校九年级学生的体能情况，随机抽查了其中50名学生，测试1分钟仰卧起坐的成绩（次数），进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图（注：15～20包括15，不包括20，以下同），请根据统计图计算成绩在20～30次的频率是______．
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（15+20）÷（5+10+15+20）=0.7．
故答案为：0.7． |
核心考点
试题【为了了解某校九年级学生的体能情况，随机抽查了其中50名学生，测试1分钟仰卧起坐的成绩（次数），进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图（注：15～20包括15，】；主要考察你对
频数与频率等知识点的理解。
[详细]举一反三
在相同条件下，对30辆同一型号的汽车进行耗油1升所行走路程的试验，根据测得的数据画出频率分布直方图如下：
则本次试验中，耗油1升所行走的路程在13.05～13.55千米范围内的汽车共有______辆． |
国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”．为此，某市就“你每天在校体育活动时间是多少？”的问题随机调查了辖区内300名初中学生．根据调查结果绘制成的统计图（部分）如图所示，其中分组情况是：
A组：t＜0.5h；B组：0.5h≤t＜1h；C组：1h≤t＜1.5h；D组：t≥1.5h
请根据上述信息解答下列问题：
（1）C组的人数是______；
（2）本次调查数据的中位数落在______组内；
（3）若该辖区约有24000名初中学生，请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少？
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随着信息技术的飞速发展和互联网技术的全面普及，人们处理和交换各类信息的能力和速度有了很大的提高，“信息消费”已成为人们生活的重要部分．某社区随机抽取部分家庭对每月用于信息消费的金额分户数进行了分组统计（统计表如下），数据整理成如图所示的不完整统计图．已知A、B两组户数直方图的高度比为1：5，请结合图中相关数据回答下列问题．
 月消费额分组统计表
| 组别 | 消费额（x元） | | A | 10≤x＜100 | | B | 100≤x＜200 | | C | 200≤x＜300 | | D | 300≤x＜400 | | E | x≥400 | 八年级一班共有48名学生，他们身高的频数分布直方图如图，各小长方形的高的比为1：1：3：2：1，则身高范围在______的学生最多，是______人．
 | 玉树大地震发生后，小超把本年级同学的捐款情况统计并制成图表，
| 金额（元） | 人数 | 频率 | | 10≤x＜20 | 40 | 0.1 | | 20≤x＜30 | 80 | 0.2 | | 30≤x＜40 | M | 0.4 | | 40≤x＜50 | 100 | N | | 50≤x＜60 | 20 | 0.05 |
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