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题目
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在一次数学创新竞赛上,老师让同学们用熟知的数学图形和符号,发挥自己的想象,创造出简笔图画,下面两幅图画是小明按照老师的要求:两个圆“
魔方格
”,两个三角形“
魔方格
”,两条直线“
魔方格
”( 图形都可以放缩)创作出来的,你可以发挥自己的想象,按上面的要求至少创作出两个与下面两个不同的简图来吗?并要有简要的解说词.试试看!

魔方格
答案

魔方格
我们两人是好朋友,互帮互助,好好学习.
核心考点
试题【在一次数学创新竞赛上,老师让同学们用熟知的数学图形和符号,发挥自己的想象,创造出简笔图画,下面两幅图画是小明按照老师的要求:两个圆“”,两个三角形“”,两条直线】;主要考察你对轴对称等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,阴影部分的面积是(  )
A.大圆面积的一半
B.大圆面积的
1
3
C.是两个小圆面积的和
D.是一个大圆面积减去两个小圆面积的和
魔方格
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若一个直角三角形是轴对称图形,则它的两个锐角的度数分别为______.
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已知线段AB与线段CD关于直线L对称,若AB与CD不平行,则它们的交点或它们的延长线的交点在______.
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下列交通标志图案中,是轴对称图形的个数有(  )
魔方格
A.4B.3C.2D.1
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如图所示的是几个国家的国旗,其中是轴对称图形的有(  )

魔方格
A.1个B.2个C.3个D.4个
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