题目
题型:不详难度:来源:
A.2+
| B.3+
| C.3-
| D.
|
答案
则∠DAB=∠DBA=15°
∴∠ADC=30°
又∵∠ACB=90°
∴AD=2AC
=2×1
=2
∵AD=BD
∴BD=2
∴CD=
AD2-AC2 |
=
22-1 |
=
3 |
∴BC=BD+CD
BC=2+
3 |
故选A
核心考点
试题【Given△ABC with∠ACB=90°,∠ABC=15°,AC=1,thenthelengthofBCis( )A.2+3B.3+2C.3-2D.2+3】;主要考察你对解三角形等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)请你补全这个输水管道的圆形截面;(用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹)
(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm,水面最深地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径.
(B)在一次实践活动中,某课题学习小组用测倾器、皮尺测量旗杆的高度,他们设计了如下方案(如图①所示):
(1)在测点A处安置测倾器,测得旗杆顶部M的仰角∠MCE=α;
(2)量出测点A到旗杆底部N的水平距离AN=m;
(3)量出测倾器的高度AC=h.
根据上述测量数据,即可求出旗杆的高度MN.
如果测量工具不变,请仿照上述过程,设计一个测量某小山高度(如图②)的方案:
(1)在图②中,画出你测量小山高度MN的示意图(标上适当字母);
(2)写出你设计的方案.
A.
| B.
| C.
| D.
|
2 |
5 |
A.2
| B.4 | C.
| D.
|
A.
| B.4
| C.
| D.4
|
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