当前位置:初中试题 > 数学试题 > 相似图形性质 > 若在△ABC中,AB=13,AC=15,BC边上的高AD=12,则BC的长等于           。...
题目
题型:不详难度:来源:
若在△ABC中,AB=13,AC=15,BC边上的高AD=12,则BC的长等于           。
答案
14或4
解析
本题应分两种情况进行讨论:
(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD和Rt△ACD中,运用勾股定理可将BD和CD的长求出,两者相加即为BC的长,从而可将△ABC的周长求出;
(2)当△ABC为钝角三角形时,在Rt△ABD和Rt△ACD中,运用勾股定理可将BD和CD的长求出,两者相减即为BC的长,从而可将△ABC的周长求出.
解:此题应分两种情况说明:

(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD中,
BD==9,
在Rt△ACD中,
CD=
∴BC=5+9=14
(2)当△ABC为钝角三角形时,
在Rt△ABD中,BD==9.
在Rt△ACD中,CD=
∴BC=9-5=4
∴当△ABC为锐角三角形时,BC的长等于14;
当△ABC为钝角三角形时,BC的长等于5.
核心考点
试题【若在△ABC中,AB=13,AC=15,BC边上的高AD=12,则BC的长等于           。】;主要考察你对相似图形性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2011•海南)如图,在△ABC中,AB=AC=3cm,AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是5cm,则BC的长等于____________cm.
题型:不详难度:| 查看答案
若多边形的边数由3增加到n时,其外角和的度数(     ).
A.增加B.减少C.不变D.变为

题型:不详难度:| 查看答案
为了使一扇旧木门不变形木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是
利用了__________________________
题型:不详难度:| 查看答案
如右图:EF∥AD,.求的度数.(8分)
题型:不详难度:| 查看答案
(2011•温州)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,则sinA的值是(  )

A、           B、
C、           D
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.