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题目
题型:不详难度:来源:
如图1,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=2,CD=1,BC=m,P为线段BC上的一动点,且和B、C不重合,连接PA,过P作PE⊥PA交CD所在直线于E.设BP=x,CE=y.

(1)求y与x的函数关系式;
(2)若点P在线段BC上运动时,点E总在线段CD上,求m的取值范围;
(3)如图2,若m=4,将△PEC沿PE翻折至△PEG位置,∠BAG=90°,求BP长.
答案
(1)
(2)0<
(3)BP的长为或2
解析

分析:(1)证明△ABP∽△PCE,利用比例线段关系求出y与x的函数关系式。
(2)根据(1)中求出的y与x的关系式,利用二次函数性质,求出其最大值,列不等式确定m的取值范围。
(3)根据翻折的性质及已知条件,构造直角三角形,利用勾股定理求出BP的长度。
解:(1)∵∠APB+∠CPE=90°,∠CEP+∠CPE=90°,∴∠APB=∠CEP。
又∵∠B=∠C=90°,∴△ABP∽△PCE。
,即
∴y与x的函数关系式为
(2)∵
∴当x=时,y取得最大值,最大值为
∵点P在线段BC上运动时,点E总在线段CD上,
,解得
∵m>0,∴m的取值范围为:0<
(3)由折叠可知,PG=PC,EG=EC,∠GPE=∠CPE,
又∵∠GPE+∠APG=90°,∠CPE+∠APB=90°,
∴∠APG=∠APB。
∵∠BAG=90°,∴AG∥BC。∴∠GAP=∠APB。
∴∠GAP=∠APG。∴AG=PG=PC。
如图,分别延长CE、AG,交于点H,

则易知ABCH为矩形,HE=CH﹣CE=2﹣y,
在Rt△GHE中,由勾股定理得:GH2+HE2=GH2
即:x2+(2﹣y)2=y2,化简得:x2﹣4y+4=0 ①
由(1)可知,这里m=4,∴
代入①式整理得:x2﹣8x+4=0,解得:x=或x=2。
∴BP的长为或2。
核心考点
试题【如图1,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=2,CD=1,BC=m,P为线段BC上的一动点,且和B、C不重合,连接PA,过P作PE⊥PA交CD所在】;主要考察你对平行四边形性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列命题中,真命题是
A.对角线相等的四边形是等腰梯形
B.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
C.对角线互相垂直的四边形是菱形
D.四个角相等的四边形是矩形

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如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=2,则AC的长是
A.2B.4C.D.

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如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点,求证:四边形EFGH为菱形.

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四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:
①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD
从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有
A.3种       B.4种       C.5种       D.6种
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如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是     

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